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第二章 少年飛飛

這位少年姓高名飛。高飛,高飛,顧名思義就是“遠走高飛”的意思。預示著他會在不久的將來飛到遙遠的外星球上去。以後咱們就叫他“飛飛”吧。

他出生在一個非常富裕的家庭,按現在流行的說法就是典型的“富二代”。

父親高士達是從事基因與資訊研究的著名科學家,母親楊茵則是進行人類情感交流和物質需求相結合研究的專業指導規劃設計師兼營銷商。

他家裡有各種高階智慧機器人(保姆、保安、廚師、勤雜工、醫生、教師和管家等等),他也並不需要像我們現代人那樣去學校讀書,而是同以上所說的那種特殊方法學習——躺在睡椅上接受催眠式的面向未來的超先進的資訊輸入學習。

不過,他不像現代那些“富二代”那樣貪圖享受,一味吃喝玩樂。他渴望學習,有強烈的好奇心和求知慾,才十歲就執意要求父母讓他提前進入學習階段。

父母雖然關心他的健康成長,但是卻也無法拒絕他的探索知識的慾望,最後只好同意。

就這樣,飛飛開始了學習,而且突飛猛進一日千里,才學了五年就學到了這個時代別人需要二十年才能學到的知識。

十五歲這年,他已經博士畢業,而且還拿到了雙博士文憑。

俗話說得好:“讀萬本書,行萬里路。”這時他覺得書本知識已經學得差不多了,暫時也不想再下苦功了,想出去闖一闖,在社會實踐中磨鍊自己,以增長見識和閱歷。

現在,飛飛正在非洲中部的熱帶雨林裡,進行生物考察實習和研究。

他對於地球乃至宇宙中所有未知的東西都充滿著強烈的好奇心和探索慾望。

在非洲的熱帶雨林裡,飛飛親眼目睹了非洲餓獅在大草原上對食草動物兇狠的捕殺,兇殘的鱷魚和貌似溫和的河馬在沼澤河裡的殊死搏鬥,大公象和母象對幼象的護犢之情,大蟒蛇吞食大生物的貪婪和殘暴,黑猩猩的機靈和大猩猩的專制和蠻橫無理。

此外,他還觀察到了大花豹的勇猛和圓滑,鬣狗的殘忍和姦詐,鷹鵰的強悍和無奈,貓頭鷹的忽悠和隱忍,烏鴉和禿鷲的貪婪和懶惰,白天鵝和黑天鵝的情感糾葛和搞笑趣聞,鴕鳥的膽小和愚蠢,長頸鹿的優雅和聰慧,斑馬和羚羊的謹慎和懦弱等等。

雖然這些情景在各種現代資訊渠道和影像裡都可以隨意獲得,但是親身經歷的感覺還是有很大的不同,會令人產生驚心動魄和震撼不已的效果。

就好像看人吃飯和自己親口吃飯一樣,其感受肯定是有很大差別的。

因為看人吃飯自己會餓肚子,自己親口吃飯就不會餓肚子了。

在非洲熱帶雨林現場體驗三個多月以後,飛飛又去了大西洋裡深海數千米深處,對深海里的海洋生物進行實地考察實習,近距離觀賞生活在大洋深處那些生物的捕食和活動場面。

當然,由於“地球人服”的抗壓力還是不夠,最多隻能讓人在水下五百米深處活動,再深一點的話,就必須乘坐潛水裝置了。

這次大西洋裡深海考察,飛飛是租乘可以下潛到大洋海底任何地方的超現代深海潛水艇下去的。

他見到了很多難得一見的深海怪物,說是怪物,其實就是長相奇葩的生物而已,有些還是他從未見過的深海怪物。

這些海洋怪物,不但長得奇形怪狀,而且它們的生活方式也別具一格,令人耳目一新,也令飛飛大開眼界,興奮不已。

其實,飛飛不僅對地球上的生物感興趣,還對外星人具有濃厚的興趣。他總想著去發現、接近和了解外星人。

他在考察地球生物的同時,更是對外星人可能出現的地方,進行了仔細考察和追蹤。

這不,他才乘坐一艘小型高階磁力碟狀飛行器從北極和冰島回來,就是因為聽人說,最近那裡出現過外星人的飛碟,他才特意跑去看個究竟,結果無功而還。

看來,外星人可不是那麼好見的,見外星人跟見神仙一樣難。

這日清晨,天剛矇矇亮,在一個百花盛開綠樹成蔭名叫“飛霞山莊”的花園別墅裡,一個活力十足的少年正在一個巨大的透明容器裡上下翻滾和衝浪。

這是一種全新又特別流行的鍛鍊身體的方法,在這個巨大又沒有重力的容器裡面,他可以看到浩瀚無垠的宇宙星空或無邊無際的藍色大海,而外面的人卻看不到這些景觀。這是一種虛擬的體驗,真實感十足。

正當這個少年在反重力容器裡玩得嗨皮得不行的時候,一個跟真人一模一樣的美少女智慧機器人手裡端著她製作的美味可口又營養健康的早餐,來到門口停了下來。

她用甜美圓潤的女聲叫道:“少莊主,該吃早飯了!”

“喔!就放在那裡吧!”少年也高聲應道。

顯然,這個少年就是飛飛。

一會兒,飛飛洗漱完畢,便坐下來開始吃飯。

當太陽昇起,天色大亮時,飛飛已經置身於鮮花盛開蝴蝶飛舞的花園美景之中了。

他微微沉思,沉醉在眼前的美景中,清風拂面,心曠神怡。這時,對面不遠處走來一箇中年男人。

其實他根本就不是人,而是一個長得像“卓別林”、身材像“斯大林”、嘴唇上還留著一簇“希特勒”小鬍子及名叫“米斯特.胡”的高智慧機器人。

當這個智慧機器男走到飛飛跟前時,就非常熱情地問候道:“早啊!少莊主勤學苦練,不負韶華,前途無量啊!”

“胡管家好!胡管家褒獎了!”飛飛笑答。

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