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第五十二章 強者養成計劃 （1 / 80）

作為一個好老師，得讓學生‘知其然且知其所以然’；而不是出題給答案，死記硬背完事。

可公孫拓這憨貨，完全不吃迂迴引導法這一套，還得走‘曉以大義’的路數。

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