“沒事了，沒事了！”
麻醉醫高興得像個孩子。
手術中，病人的生命是由麻醉醫來保駕護航的。
每位醫生都希望病人平安的離開手術室。
所有人都是長鬆了一口氣，臉上盡皆露出笑容。
這時，又有好訊息傳來。
“柳主任，剛才問過家屬。病人確實對橡膠過敏。”臺下的巡迴護士打完電話回來了。
“好！休克原因確認了，這回我可以放心手術。”
柳主任年紀一大把，剛才著實嚇得不輕。
差點晚節不保。
危機解除後，他立刻想到了最大的功臣。
看向站在遠處的周燦，目光從未有過的和藹可親。
“小周是吧？”
“學生周燦。”
周燦很無語，實習近一年，帶教老師連他的名字都沒記住。
不過這種事很正常。
帶教老師一般級別都不低，他們其實是很少親自帶實習生的。一般都是手下的主治、住院們管著。
管周燦最多的就是住院總——方醫生。
“你表現非常不錯，臨危不亂，醫學功底紮實。關鍵時刻能夠學以致用，能把病人的一些細節聯絡起來，加以綜合論證。這一點尤其難能可貴。”
柳主任一連用了非常不錯、臨危不亂、難能可貴多個褒義詞。
可見他對周燦剛才的表現是多麼的讚賞。
“來，你站過來，以後我的手術，你就站這個位置。年輕人嘛，就該多培養。”
柳主任指的位子是住院總站的位子。
這個位置常稱之為‘四助站位’。
能在柳主任的手術中撈到這個位置，極為不易。
就連住院醫們，也只能輪著站那個位置。
現在柳老親自發話，指定那個位置給周燦，這可把一眾住院醫、實習醫羨慕壞了。
“謝謝柳主任栽培！”
突然享受這麼好的待遇，周燦很是受寵若驚。
實習一年，跟著帶教老師進手術室無數次，他還是第一次站在這麼重要的位置上。
住院總被擠下了第四助的位子，很是失落。
趁著柳老此刻心情好，他強笑著道“柳主任，我雖然跟您學習有好幾年了，但是也才28歲，也是您口中的年輕人喲！您可千萬不能因為我的資歷老，就不管我了。”
會哭的孩子有奶吃。