更不用說還是轉借他人之口的請假了。
但凡有點腦子的人，都應該知道，誰誰誰要是想說請假什麼的，只要不是那種下不了床的，你要不親自去跟老師請假，而是讓別人代勞，老師能答應？
雖然說什麼，往往這種情況，都是什麼先斬後奏。
可結果大多都是按照曠課處理的啊。
在s市第三中學，可流傳著這樣一個笑話，你要不是成績優異，那就不要想著請教什麼的了。
因為可以算是有硬性規定，請教必須本人親自申請，而請他人代勞的，一律都按曠課處理。
而既然你還能下床走動去見老師，那就說明你還沒病到非得請假的地步，所以就算親自去請教，也都是不批的。
故而對於周無洛說假已經幫自己請好了，蘇夜自然滿是驚訝。
然而周無洛卻沒有要多做解釋，只覺得自己已經把該說的話全多說完了，再繼續施展傳音符，不過是浪費精神力而已。
就見周無洛輕聲咳了兩聲之後，蘇夜抓著符咒的手心一暖。
整個符咒直接就自燃起來，速度很快，最後居然連一丁點灰燼都沒留下。
而周無洛的聲音，在也沒有出現在蘇夜耳畔。
蘇夜只能無奈笑了笑，想起周無洛的身份，那可是連軍隊都能調動的存在，他要說幫誰請假，誰又敢不批呢？
於是乎，蘇夜沒有再多想什麼，知道在班主任李彥福的課堂之上，是沒有太多說悄悄話的可能性了，於是自顧自就翻閱起那本《能力總綱》來。
時間匆匆流逝，一節課的時間，對於專心致志的人來說，不過只是眨眼的功夫而已。
無論是對於在看課外書的蘇夜，還是對於偷偷玩手機的崔隆，也是如此。
說什麼一節課度日如年的，不過是那些上課不認真聽講，又沒什麼膽量做自己喜歡做的事情的那些普通學生罷了。
只是跟往常不一樣的時候，李彥福沒有在下課鈴聲想起之後立刻宣佈下課，雖然正在講臺上的她已經是閉口不言了。
對於這樣的場面，班上的學生們，還是感覺得有些許的匪夷所思的。
如果說李彥福這個人，平時給人的印象，是冷臉刻薄，不知變通的話。
唯一讓所有學生欣慰的地方，恐怕就是這李彥福倒是可以說從來沒有在下課鈴聲想起之後，還繼續滔滔不絕。
或許只李彥福看來，上課就是上課，下課就是下課，不會說什麼課程沒說完，知識點沒講明白，就硬是要拖著所有人的時間不下課，覺得既然沒聽懂，那就私下去問她好了。
而且那些明明標註的體育課，音樂課什麼的，很多時候都會變成什麼語文課啊，數學課啊，可唯獨沒有出現過李彥福的英語課。
而
如今，李彥福在下課鈴聲想起後，沒有第一時間宣佈下課，這在班級同學看來，實在是有些匪夷所思起來。
甚至可以說，很多人都有種不祥的預感，好像是將要大事不妙似的。
就連看課外書的蘇夜，跟玩弄手機的崔隆，此時此刻，也不由抬起頭，滿是詫異地看著講臺上，那個總是帶著一頂假髮，喜歡偷偷趁著別人不注意，趁機把勒得腦袋有些疼的假髮擰正的李彥福。