“理綜居然還有很大進步空間，太羨慕了。”
“難怪你要去外面租房讀書，重本穩了。”
“……”
方年大多數時候都是打個哈哈，不讓大家尷尬也不讓大家眼巴巴的等著。
也不去扎大家。
畢竟高三了，雖然曾經從來沒聽說過在棠梨這種地方出現過精神壓力過大崩潰的，但凡事都有萬一。
李安南特地來得比較晚。
買了可樂，認真的表示感謝：“數學和語文能及格，都是你的功勞，給個面子，喝一口。”
看著這張臉，方年撇嘴道：“好好說話。”
李安南繃著的嚴肅迅速消失，嘿嘿直樂：“還是老方你瞭解我。”
“數學卷子上有兩道題目老師講了以後還不太懂，晚自習上課後你給講講？”
課堂與一對一是有很大差距的，課堂上老師都是顧全大局的。
講完就算了，不懂自己再去請教。
等晚自習上課後，柳漾抱著書顛兒顛兒就過來了。
問了兩道題目後，扭扭捏捏的問出了下午在QQ上問方年沒回復的問題。
“方年，數學老師怎麼說你錯過了機會，什麼機會？”
“奧數競賽省聯賽，一等獎可以有保送資格。”
“這不是才剛上高三，省聯賽就過了？”
“前陣子剛過。”
“那個時候你還沒學好嗎？”
“報名在六月份。”
“呃……那如果能參加的話，有機會一等獎？”
“可能吧。”
知道了情況後，柳漾就沒再刨根問下去。
方年一躍成為年級第二，標準的重本選手這件事情引起的關注力度還是不小的。
比如生物老師何麗再次找過方年。
剛好是30號第四節課下課，何麗回教職樓，碰到了方年，同路，便說了幾句。
“對生物不感興趣嗎？”
“真不是，純粹是名詞相似度太高太高了。”
“有什麼不懂的多來問我，可能就是隔一層窗戶紙。”
“會的，謝謝老師。”
“加油，爭取能穩過重本！”
“……”
臨近放假，方年卻在食堂吃的午餐。
上午的時候，關秋荷給方年發了訊息，說自己已經坐上了回家的火車。
第六節課上完後，八中全校放假。
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破碗。