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260 讚譽有加 (1 / 2)

“那麼,更為準確的稱呼是龍驤教授才對。”

注視著一本正經雞蛋裡挑骨頭的霍登,加斯頓並沒有生氣,良好的涵養讓他始終保持著優雅的紳士風度,甚至因為霍登的話語而不由輕笑了起來,並且耐心地繼續作出回應。

“課堂上,是的,但這裡不是課堂,而你也沒有選修我的課程。”

後面的話語沒有再繼續說下去,但意思卻再明白不過了,然後加斯頓就這樣注視著霍登,表達他的堅持。

霍登眼底流淌出了笑意,終究沒有再繼續抬槓下去,“你剛才說,可以推薦兩本書給我?”

“是的,你手中這本雜談,主要內容是作者自己對符號的理解,有些正確,有些則不,但不管正確錯誤與否,都可以感受到他眼中的符號世界,這能夠幫助讀者來拓展自己的理解,但前提是理論基礎紮實。”

“否則就可能被誤導。”

加斯頓非常慷慨地分享了自己的想法,這讓霍登輕輕揚起了眉尾,細細回味一下,就可以知道加斯頓是真心實意給出建議的——而且是正確的建議。

“在進一步求索之前,你可以先閱讀一下’符號學’以及’訊號與密碼’這兩本書,它們都是符號學的基礎,非常紮實也非常淵博,可以全面地瞭解整個符號系統的構成以及理論,當然,還有相關遠離體系等等。”

“你可以先奠定整個理論基礎,而後再根據自己的喜好一步步升級。即使是符號學科,也擁有諸多不同分支,後面的選擇與探索都更加困難也更加高深,所以,這也更加凸顯出基礎的重要性。”

加斯頓的聲音並不大,始終能夠感覺到隱藏在話語裡的淺淺笑意,毫無保留地分享了自己的見解與認知。

而後,稍稍停頓了一下,加斯頓目光明亮地望向霍登,“我可以給你一個建議嗎?”

“以教授的身份?還是以加斯頓的身份?”霍登沒有答應也沒有拒絕,而是反問了一句。

加斯頓輕笑了一聲,“以塞克佩斯學院學長的身份。”

“啊哈。那麼我就坦然接受了。”霍登直白地說道。

加斯頓的笑容更加燦爛了一些,“符號學是一門非常有趣的學科,雖然現在的運用已經沒有那麼廣泛了,但符號學卻能夠窺探到整個大陸的發展歷史以及相關文化,甚至能夠看到諾斯尼斯大陸的整個體系。”

“無論是對於靈能,還是對於科技,它們的存在都是不容忽視的。如果你感興趣的話,應該選修這門課。”

“……就好像魔藥學一樣嗎?”霍登又一次以提問做出了回應。

交流,是一件非常有趣並且十分多樣的事情,可以用眼神與肢體進行交流,也可以用表演與音樂進行交流;一問一答是一種交流,平等對談也是一種交流,而互相提問互相爭論互相辯駁同樣是一種交流。

面對加斯頓,霍登並沒有被動地接收資訊,而是站在一個平等位置上,與加斯頓展開對話與議論,這種交流方式無疑是更加有趣的,因為背後的真正含義就在於——

即使是面對大名鼎鼎、地位崇高的三王子殿下,霍登也是一個擁有獨立思考能力的個體。

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