“我也是”
付之棟理解地點點頭，嘆了一口氣，道：“幼兒園的作業寫完我還得跟媽媽學外語，晚上還得跟小姨學鋼琴，有點兒累”。
“不喜歡嗎？”
李學武站在書架旁說道：“那就跟媽媽說少學點兒”。
付之棟再次打了個哈欠，有些發囁地說道：“還是算了吧，我們班的燕妮就會說俄語，我也得會一門”。
說著話又看向了正在整理書架的叔叔，問道：“叔叔，你會外語嗎？”
“一點點”
李學武嘴裡跟付之棟聊著，手裡將收集來的書籍放在書架上。
現在的書籍不像是後世那麼氾濫，可以說很珍貴。
很少有盜版，每本書都是正版。
只不過這個版和後世的版概念有些區別。
“那你會說什麼外語？”
付之棟小孩子心性，學到新知識是想跟親近的人炫耀一下的，甚至是比較一下的。
“媽媽正在教我學英語，媽媽會說四門外語”
“那還是你媽媽厲害”
李學武笑著回道：“我只會兩門”。
“哇！”
付之棟很沒見過世面的樣子驚訝了一聲，倒是叫李學武有些哭笑不得。
他都說了自己媽媽會四門，自己說會兩門他就這樣，好像有點兒假啊。
付之棟倒是不尷尬，從椅子上滑下來，走到李學武身邊抬臉兒問道：“叔叔你都會說哪兩門？”
“俄語和英語”
李學武跟小孩子談話的時候一樣保持著尊重的態度，並不拿他們當小孩子敷衍，所以李學武很有孩子緣兒。
周亞梅會外語李學武知道，她會四門不是出國學的，也不是家裡人有外國人，而是時代的產物。
周亞梅所在的城市教育系統經過了幾次的改革，從日語和朝|鮮|語，再到英語，再到俄語。
她的家庭環境不錯，從小的教育環境也好，所以這幾次學習變革都趕上了。
厲害的是，周亞梅很有學習天賦，雖然不能說精通吧，但還算有所成。
再加上她畢業後便結婚，這些年一直在家帶孩子，學習並沒有落下。
李學武挺佩服學習好的人，所以現在還保持著學習的熱情。
天賦不夠，努力來湊。
書架上的書是他轉市場淘來的，或者是老彪子他們收拾破爛的時候整理出來的。
倒不是為了有什麼學術氛圍，搞個書架裝嗶，而是顧寧和周亞梅都比較喜歡讀書。
以後結了婚，他也想在晚上讀一會兒書。
“燕妮會俄語”
付之棟見著李學武蹲下，也跟著蹲了下來，道：“她說俄語不好學，她爺爺只是教她發音”。
“你呢，字母記住了嗎？”
李學武收拾完便也轉過身，沒把這孩子當礙手的，一邊說著話一邊將地上的箱子收了。
“唉~還行吧”
付之棟也不知道是學會了，還是沒學會，嘆氣倒是很認真的。
跟孩子聊天就是這樣，說不定他會給你來上一句什麼，天馬行空，童言無忌。