“現在正好四點零二分，我們先站十分鐘平復一會兒心情，調整好再接著訓練。”
平復心情？這理由，我給滿分。十九念想。
教官圍繞著隊伍走動了一圈，走回去的時候，對於大家站的軍姿，他總覺得出現了很多錯誤的。
“身體前傾，前傾，腳後跟站久會頭暈。”提醒過後，教官開始親自示範，他站在隊伍前面，腰桿挺得筆直筆直的，“這是標準的軍姿，雙手放鬆貼緊，收腹，腰桿挺直，抬頭，身體前傾，像這樣，把重心轉移到腳掌。”
示範以後，一小部分同學的站姿依然沒有太大的改變，教官無奈地嘆息，從隊伍中挑選了幾位他認為站得比較好的同學，幫那些同學調整一下錯誤的地方。
有的是手沒有貼緊，有的是頭沒有抬起，還有的是身體沒有前傾。
好在這種辦法起作用挺快的，調整之後，集體的站姿看上去好多了。
十分鐘。
“停！原地調整兩分鐘。”
周圍傳出抬腿、整理衣服的聲音，伴隨的，還有說話聲。
教官：“休息結束，繼續訓練。”
休息好之後，迎接大家的，是一場緊張的訓練。
“今天下午，我們學習前向左向右轉，還有向前向後轉。接下來我先給大家做一遍示範。”
教官的神情開始嚴肅：“前三排的同學，原地坐下！後面的同學插縫站。”
“向左轉。”
“向右轉。”他一邊說一邊做示範。
底下的同學都在看教官演示，只有十九唸的眼神在注視地面。
她在想：地上全是水泥灰，一坐下屁股粘的都是水泥灰，起身時還得拍褲子後面的水泥灰，搞得手上粘的都是灰。受不了了！明天一定要記得帶張大白紙墊著，會省下很多麻煩。
她的想法很多，這個想完了，她於是又開始想小說裡面的劇情了。
小說寫到哪兒了？哦，好像是百里音淚被人陷害，拓拔昊想辦法救她那一段了。
後面的該怎麼寫呢？好像該寫拓拔昊去救音淚了，之後又發生了一段摩擦，在往後我可以寫女主在這件事情裡逐漸對男主產生一些情愫。
不行！這樣寫的話完顏殤怎麼辦呢？女主對完顏殤不是還有點兒感情嗎？
“起立！”
劇情經過打斷以後，全亂套了。
十九念不情願的站起來，拍了拍褲子的後的灰塵，聽著教官的訓練。
“給大家一分鐘體驗一遍，等會兒我們再集體做。”
軍訓好像就是這樣，既無聊又累的慌，即便如此，也無法逃脫訓練。
正如同古人所云：該來的總會來，逃不過的。