老師便已經沒了講完的興趣，放眼望去，底下全都是玩手機的同學，很少有同學認真地聽他開會的。
本來剛開始還只有一兩個玩手機的，怕耽誤大家的上課時間，他也沒管這件事，沒想到玩手機的同學會越來越多，這是對他的一種不尊重。開會的老師想道。
他單手握拳，用力地敲了幾下桌子：“那麼不要老是低頭玩手機，玩手機時間久了，對眼睛不好。今天中午的會議是挺無聊的，我在講臺上發言都覺得很無聊。”
一大半玩手機的同學紛紛收起了手機，抬頭看向老師，一副準備認真聽報告的表情。
扶風和十九念他們倆自然也不例外。
開會的那位老師話都未講完，扶風便伸手關閉了手機螢幕，並迅速把手機輕輕放進桌子底下的抽屜洞裡。動作既快又沒發出聲響，觀察完他整個動作，十九念一猜就知道他是個老手。
“上課沒少玩手機吧。”十九唸對他說道。
扶風抓著後面的頭髮，他說：“你觀察力也太強了吧。我自己都沒察覺出來。所以，這就是女生強大的第六感？”
“放屁吧，這跟第六感有什麼聯絡。”她說。
扶風撓頭，想了想，說道：“好像是沒有任何聯絡。”
看著有些迷茫的他，十九念又說：“你剛才那熟練的動作，不止是我，就算是你們班主任，也能看出來你是經常上課玩手機的人。”
“跟你不一樣，你寫可以手寫，回家打字騰電腦上就可以了。”扶風把板凳往前挪了挪位置，“我配音就不一樣了，沒有手機，我根本無法安心配音。”
“依稀！”
藉口，全是藉口。十九念想。
默默地想半天，扶風又找了個理由：“學習和配音，兩不耽誤，對不對？魚和熊掌，還是可以兼得的。這便是我要向你證明的一個道理。”
“所以，夢想還是要有的，萬一要實現了呢？”十九念笑道。
扶風：“我怎麼感覺你這話像是在嘲笑我呢？”
“哪有哪有！”十九念揮揮小手，她向他說道，“我是在鼓勵你，鼓勵你早日實現魚和熊掌兼得的夢想。”
“不，我越來越覺得你不像是在鼓勵。”扶風忽然開始認真起來。
他老覺得十九念一點兒也不像是在鼓勵他。
十九念拍拍他的肩膀，直接把他給打發了：“謊言才是真理，知道不？就跟打是親，罵是愛一樣。”
扶風點頭，他只是不想因此跟她計較罷了。
恩……會議快結束了，堅決不能再怎麼陪她鬧騰下去了。
還是好好得開會吧。扶風無奈地坐直了身子，並掏出了昨天班主任給他的會議記錄本，準備記錄點兒東西，回去好通知班裡的同學。
“做好筆記以後記得借我抄抄。”低頭寫之前，十九念輕聲對他說道。
“OK！”扶風向她比劃了個手勢。
有了可以幫忙的後盾以後。
十九念埋頭寫起了，現在的她，決心把上午沒寫完的字數全補回來。
加油！寫作時，她這麼鼓勵自己。