真是英雄出少女啊！
顯金被表揚得若坐針氈——她怎麼這麼不相信，喬徽對她評價會這麼高呢？
顯金一邊“嘿嘿嘿”訕笑，一邊啜了口茶。
嗯，福建出的武夷紅茶，真是好茶。
喬放之放下茶盅，手隨意擺放在四方桌上，言歸正傳，“二郎說，陳記為學生專做了一種紙，能夠輔助學生習字練字——今日您過來，恐也是所為此事吧？”
顯金從懷中摸出一卷田字描紅本，雙手奉上，“做工粗糙，您看個大概。”
喬放之開啟看，一看就懂。
描紅規定了寫字位置，格子裡的四條斜線幫助學生確定字型結構。
確實是.開蒙寫字的好物。
不過
喬放之掩住描紅本，笑了笑，“您東西是好東西，構思也巧，唯獨一點——咱們這兒不合適用。”
陳箋方起身為恩師斟茶。
喬放之抬眸看陳箋方，語聲輕鬆，“二郎你先別急。”
陳箋方抿抿唇，長睫微動。
喬放之繼續解釋，“.你這個本子，合適初開蒙的童生。童生們剛拿筆，正是練大字的時候，寫字的手感還沒到位.青城山院的學生或秀才或舉人，讀書寫字均有一定年歲，著墨壓根無需這幾根線幫忙。”
陳箋方輕聲道，“學生記得，咱們山院每年都會從各小路、村落招收剛開蒙的儒童”
喬放之敲了敲陳箋方的腦門，“你這孩子！”
又同顯金細說，“二郎沒說錯。山院每年會從南直隸及周邊府州招收一批剛剛開蒙的儒童，名額不多，一年不足十人，可這些儒童均家貧無財，實在無力負擔陳記出品的紙張。”
家裡有錢的，只會請先生開私塾啟蒙，不會送到山院學堂來吃大鍋飯。
只有如博兒，或那個孫順，在家裡啟蒙了一段時間，想衝擊院試考秀才時，才會送到與學府、官府關係良好的山院來吃題。
青城山院每年招收的貧家儒童，都是年歲極小，天賦極高，很有衝擊兩榜希望的人才。
家裡供養不起，山院接收，結一門雪中送炭的情誼，甚至若這群儒童破五關斬六將，一路高中，山院也承認，他們讀到哪裡便供到哪裡。
這些情況，顯金昨日便聽陳箋方詳細介紹了。
而她年前在山院門口賣盲袋時，也曾撞見過一個對陳記紙張充滿渴望卻只能倉皇而逃的幼小童生
顯金胸有成竹地笑了笑，目光如炬，“這些本子，陳記免費贈予青城山院的貧困童生使用，直到他們有能力自行支付——對此，陳記只有一個請求。”
喬放之放下手中的茶杯，有些意外，“您說。”
顯金笑了笑，清淡上挑的眉眼陡然變得濃烈生動，“青城山院每月月考後，請將這群儒童用陳記描紅本習字的卷子，張貼在山院大門外。”
 本章完