方靜不知道老張的想法，她心裡現在只有一個人，那就是木風，這是自己真心喜歡、越來越喜歡的人，也是這個人讓她在對學***絕望的情況下，幫她實現了形勢的逆轉。
少女的心有些亂了，控制不住地想著那個人。
木風對自己的成績也很滿意，對父母有個交待了。特別是對父親，老說自己不務正業，小小年紀光想著掙錢。把這個成績帶回去，估計能讓老爹消停一陣子。
一段時間以來，木風已完全找到了學習的感覺。前世的記憶和這輩子17歲之前的記憶已實現了完美融合，前段時間腦子裡的混亂已經沒有了，現在的木風清晰地記著兩輩子的經歷。
上輩子本科和研究生的學歷，使他總是能夠站在更高一個層面審視目前的學習。
前世上大學、上研究生的經歷就像是輸入身體的營養液，可能自己感覺不到什麼，但確實可以讓身體更加強壯。當然學歷不等於能力，但一個人學歷升高、學識豐富，那麼他的心境、眼界、素質等方面都會得到相應的提升。
重生使木風這個上輩子的研究生有機會重讀高三，學什麼都能駕輕就熟、遊刃有餘，有點像是降維打擊的意思。
當然木風也知道，不管怎麼樣，學習都必須認真，就像那位偉人說的那樣，在戰略上要藐視它，在戰術上要重視它，把高考當作一場攻堅戰來打。
木風根據一模成績，對自己的複習計劃作了微調，增加了一些不託底的內容、去掉了一些保證不會出紕漏的專題。
與自己的計劃一起調整的，還是對方靜的建議。這次考試，方靜的進步出乎他的意料，他覺的可以讓方靜增加一些複習內容的難度。
下了晚自習，木風和方靜騎腳踏車回家。
本來，木風搬了家可以不用騎腳踏車了，但方靜還是要求他每天晚自習後送自己回家。所以，木風早上把車放在學校，晚上騎。
其實木風之前提議過，晚上可以騎著方靜的車送方靜，方靜心裡樂意，臉上掛不住，最終否決了木風的提案。
下了晚自習，昏黃的街道上，一大一小兩輛腳踏車並排走著。
“木頭，我覺得我再努努力，到時候，咱倆爭取報一所大學唄。”方靜有些興奮地說。
“咱這剛有點起色，就驕傲成這樣啦。”木風明顯感到了方靜的情緒變化，琢磨著給她潑潑冷水，況且她還想將來報同一所大學，那是堅決不行的。
“不是，我只是希望咱倆能上同一所大學嘛。”方靜輕聲說道，聲音低的剛剛夠木風聽見。
“靜靜，你這種狀態不是進步的狀態。”木風說。
“可我的成績是在進步啊！”方靜驕傲地隨口回應。
“如果你一直是今晚的狀態，後面肯定會大退步。”木風表情嚴肅一本正經地說。
“切，你少嚇我。”方靜有些不高興了，敏感的神經受到了刺激。
“作為你師傅，我不得不提醒你，如果不付出比之前更多的努力，你不僅穩不住現在的名次，還會迅速退步。信不信由你。”木風又加了把火。
“大不了，不參加高考了，反正某些人也不關心。”方靜有些堵氣地說。
“別說氣話，哪有師傅不關心徒弟的？”木風覺的差不多了，換了語氣。
方靜依然嘟著嘴，不看他，也不說話，自顧自往前騎。
“你知道春節的時候，我有多想你嗎？”木風看著方靜，追上來，笑嘻嘻地說。
方靜聽了，臉上沒有表情，扭過頭看向他。
“每當夜深人靜的時候，我的眼淚就會從嘴巴里流出來。”木風一本正經地說。
方靜聽後，先是高興，隨即覺察似乎哪裡不對，突然反映過來，雙眼一瞪，對著木風大喝一聲：“那是口水，壞蛋！”
木風笑哈哈地猛登幾下，竄出老遠，以免被方靜傷著。心裡想，先這樣吧，如果方靜還是浮躁穩不下來心思，就再想辦法。
把方靜送到家，木風回來洗了漱，複習到11點半，然後繼續讀馬克思的《資本論》。。
春節的時候，木風給自己列了個計劃，每天抽出一小時時間讀一讀前世想讀沒讀過的書。資本論就是其之，也是近期讀過的若干書之一。
其實，他還有一個計劃，就是學一樣樂器，最好是多學幾樣。他現在會彈吉他，但不熟練，只能算是入門，他想找時間請個老師指點指點自己。爭取將來掌握幾種樂器，高興或不高興的時候，抒發排解自己的情緒。