一聽是培訓班的學員，蔣教授想當然的認為問蘭是富二代，家裡辦著很大的企業。
“不，蔣教授，我是個打工的，準確的說現在連打工的都不是了。”
“哦？”蔣教授有點疑惑了。
“是這樣的，我的家在北方的大山裡，兩年多前媽媽去世了，我和爸爸一起到南新市打工，先在酒店當餐飲服務員，後來在一家公司裡打工。為了能學點更有用的知識，為日後自己創業打下基礎，這次有這樣的學習機會，我就辭去了工作，來參加這個培訓班了。”
問蘭把自己的經歷和打算簡略的跟蔣教授談了一下，蔣教授很讚賞她的這種精神，鼓勵她說：“你具備企業家的潛質，今後一定會成功的。在學習中如果碰到什麼疑問你隨時可以到辦公室找我。”
“謝謝！”問蘭真的有點感激，她想，這社會真的是好人多，自己每到一地都會遇見好人。
在接下來的課程中，問蘭總是認真的聽和記，如有老師簡略的互動環節她都爭取發言。有一節人事管理方面的課，老師講得很風趣，他說：“一個董事長親自坐陣公司的中層幹部選聘會，他要求全體員工踴躍報名，毛薦自遂，積極參加選聘。同學們，如果你們是這個公司的員工，這時候你會怎麼做。”
大家面面相覷，不知道怎麼回答。施春雨舉手要求發言，老師說：“這是個開放式的話題，沒有標準答案，同學們可以自由發言，為了大家方便，可要不用舉手，站起來直接發言。好春雨同學，你先來。”
施春雨站起來，說：“我會問薪酬如何，如果幹得好還會在原來的基礎上往上加嗎？”
“為什麼？”老師問。
“這是關鍵，有多少錢幹多少活，錢多幹勁也就足了。”
“不錯，你這是量財而行，這也是一個想法。”
施春雨說完了問蘭站起來說：“這時候我會說，董事長，我毛遂自薦，不毛薦自遂。”
課堂裡突然一陣鬨笑，老師笑著說：“問蘭同學回答得非常好，如果我是那位董事長，我就會立即選聘你。”
胖總高伯興站起來說：“如果真的這樣跟董事長講話，這董事長一定會開除你，更不要說選聘你為中層幹部了，在這樣的會上膽敢出董事長的醜。”
“為什麼？”
“董事長是什麼人？是公司裡的老大，公司是他的，一個小小的員工竟敢在這樣的大會上指出董事長的不對，讓老大情何以堪，不開除那還了得。”
老師示意高伯興坐下，說：“怎麼可能呢？一個合格的董事長都會希望自己的員工積極跟自己交流的，特別喜歡員工給自己提意見，不管這意見有沒有價值。如果員工在這樣的大會上敢於指出董事長的不對，說明該企業很和諧，一個和諧的企業一定是人才輩出的，更何況董事長的這句話也許是選聘中層幹部的一個環節。反過來說，一個連員工對自己提個小意見都包容不了的董事長，怎麼可能留得住人才呢？”
老師是借這一提問講解企業的用人之道，老師還對問蘭的回答進行了分析，然後說問蘭的潛意識裡就是一種和諧意識，具有企業家的潛質，這句話跟蔣教授不謀而合。高伯興聽了老師的講解似有所悟，怪不得自己的企業總是留不住人才。高伯興說：“後來呢，真有人讓董事長出醜嗎？”
老師說：“後來的事你去你自己的公司嘗試一下，從中尋找答案。”
因為問蘭上課愛發言，跟老師互動得很輕鬆，每位老師都很喜歡問蘭。
那個富二代施春雨在課餘時間經常有事沒事的來找問蘭聊天。這天晚上晚飯後，問蘭準備出去逛逛，施春雨又過來跟問蘭打招呼：“你好美女同學，又去操場跑步嗎？”
“哦，是施同學啊，晚上不跑步了，準備出去走走。”問蘭說。
“要不要大哥陪你？”施春雨嬉皮笑臉的說。
“行，只要你不怕冷，去對面公園一起走走。”問蘭笑著說。
施春雨看到外面有點冷就膽怯了，說：“這麼冷也出去逛公園啊？”