“寶貝真聰明，一點就通。還有這道題，題目的性質是一樣的，你再做做看。”言凜又指了指另外一道相似的題目說道。他得徹底教會寶貝。
雖然寫這一道題目的時間稍長了一些，不過還是寫對了。
只要多做幾道類似的題目，熟悉了以後，這種題就算是克服了。
“言凜哥哥你好厲害，我一下就會了。但是我還是有很多不會做的題目，你都教教我好不好？”寶貝撒嬌般的說道。
寶貝覺得言凜哥哥教自己題目的時候很溫柔，最主要的是，言凜的講法很清晰。就算是寶貝這種一團漿糊的腦子，竟然也覺得自己有救。
寶貝都這麼要求了，言凜當然二話不說就答應了。
但是想要將寶貝的所有疑難都解決，還是需要一定的時間。
不過一個晚上卻也沒少學。
可給顧爸顧媽心疼的呀。
第二天將作業本交給班主任的時候，班主任都驚呆了，寶貝的語文英語雖然還是一塌糊塗，但是數學題目竟然全部都對了，而且看字跡，還都是寶貝的。
“寶貝，老師雖然對你沒抱有太大的期待，你只要能把作業寫完，正確率老師就不追求了，但是你也不能抄襲別人的啊。說，你這些題目都是抄的誰的？是不是衛子軒的？”班主任直接質問道。
畢竟她太清楚寶貝的學習成績了，要說都是寶貝做的，她是一點都不相信。
被這麼誤解，寶貝還覺得有點委屈。“老師，我沒有抄別人的，這些都是我自己做的。”
“撒謊，給老師說實話！”班主任的聲音都不自覺的嚴肅了起來。她一向對寶貝十分寬容，但是再寬容，也不能忍受抄襲這種事情發生。
“我沒有撒謊，真的是我自己寫的。”寶貝有些著急的解釋道。
班主任雖然是不敢相信，但其實心裡也清楚寶貝不是個會撒謊的孩子。難道真的是自己誤會了？
“真的是自己寫的？”班主任忍不住又問了一遍。
寶貝再點頭。
“我還是有點不信，這樣，我出一些差不多的題目，你要是能寫正確，老師就相信你是自己做的。”
“好！”寶貝沒有猶豫，一口就答應了。
班主任出了幾道題目，寶貝雖然做題的時間比其他學生慢了一點，但還是當著班主任的面寫完了。
班主任拿來一看，居然全部都對了！
再次一臉震驚的看向了寶貝。
“我的天啊寶貝，你，你，你的腦袋瓜終於開竅了啊！”
當了這麼多年班主任，她還是頭一次這麼高興的。這孩子的數學終於有救了！
班主任都興奮的沒能控制住自己，直接就把寶貝摟進了懷裡。以後再也不用絞盡腦汁的想，要怎麼給寶貝偷偷加分讓寶貝的成績達到及格線了。
“寶貝，你偷偷的告訴老師，你上哪請的家教老師？”班主任又問。憑寶貝的悟性肯定不是靠自己學會的，那麼背後高人是誰。她改天一定要登門拜訪！