辦公室的三位老師被聲音吸引，扭頭朝門口看過去，就看見以張大飛莫南莫北為首的幾個孩子，就扒在門框邊兒上，露出個小腦袋，偷窺著辦公室裡的一切，目光就落在他們的幾個人的卷子上。
他們幾個學生見被老師發現，只是訕訕一笑，一點都不驚慌，反而大膽的站到了門口。
“報告！”莫南打了個標準的報告。
耿浩和黃校長看著，王大華也不說讓進的話，直接改著卷子懶懶問：“幹什麼？”見王大華開了口，耿浩和黃校長也就不管了，繼續安生地改著自己的卷子。
“報告！我們想進去看卷子！”張大飛跟在莫南後面打報告，說明情況。王大華頭都不抬，直接言語轟趕他們，“我們改著呢，你們看不了，回去等領成績單的時候再來。”
莫南和張大飛面面相覷，眉頭一皺，明顯對這個結果很不滿意，又開始眼神交流加竊竊私語，互相推脫著誰繼續進去說。莫北是個霸氣的，看他們磨嘰，直接問耿浩：“耿老師，我英語及格了沒有？”
耿浩已經改上了三年級的語文卷子，聽見莫北的點名提問，他抿著嘴唇憋笑：“不知道，名字還沒拆封。你們回去等著吧。”
“讓我進去認吧，我認得我的字！”莫北不依不饒地請求耿浩。
她這一兩個月可是沒少努力。在學校，看見同學都抓緊背英語完成作業，回到家，又見莫南也認真地趴在小板凳上完成學習任務。她平時找人玩都沒有，看個電視也沒人陪，還有莫南在旁邊給壓力。
每次莫南看她不好好學習，閒閒散散玩的自在，都會投以鄙視的眼神，還說著，如果耿老師是因為她走了，那他就不認她是姐了，還要把她打一頓。莫北在這種環境下堅持玩了一個周，最後迫於壓力，只能也開始認真地學習起來。
沒認真過也就算了，一旦認真過，還是希望自己是否得到了一個好成績的。莫北眼巴巴地看著那些卷子，英語這塊兒她可沒少下功夫，不知道多為難她。而且，她一點都不想成為耿老師生氣離開的原因。再一想，如果耿老師走了，就沒老師讓他在同學面前表現自己的厲害，也是一件讓人很難受的事。
“耿老師，讓我進去看吧，我都看見我的卷子了。”莫北再次催促耿浩。不看見她的卷子，她不安心！
耿浩堅決不鬆口，繼續道：“不行，你們就安心地回去等著吧。”
“不給我們看，我們就不走了。”莫北又用上她的霸道邏輯，硬生生往地上一坐，靠在門框上，死死地瞪著他們，就等著屋裡的幾位老師鬆口。其他人也學著莫北，直接往地上坐，準備用賴皮對峙的戰術。
黃校長見他們怎麼都勸不走，臉上又是無奈又是慈愛地笑了笑：“外面那麼冷的，坐在地上你們屁股不凍的慌啊？之前也沒看你們這麼急著知道成績，我看你們挺不在意成績的嘛！”
“在意！”莫南趴在張大飛身上，笑嘻嘻地跟黃校長說，“校長，讓我們進去吧，我們看了卷子就走。”
“可這卷子都還沒改完啊。”黃校長揚了揚手上的一沓卷子，故作為難地說。
莫南咧嘴一笑，笑的機靈又狡猾：“那讓我們看著你們改，我們知道了分數就走。”
“知道了分數有什麼用嗎？”黃校長繼續逗他們。
“我們考的好，耿老師就要留下來了！”張大飛搶在莫南之前說，一身的正氣，態度強硬又堅定。
耿浩終於想起張大飛像哪個人物了，特別像《亮劍》裡的李雲龍，笑起來就是一張猢猻臉，平時說話做事，又利索堅定的很，帶著軍人的霸氣。張大飛這樣的，以後長大了，多半是個硬漢形象。
“耿老師，我們英語有沒有不及格的啊？”莫北撒著嬌問耿浩，語氣裡都充滿著急迫。
耿浩看了黃校長一眼，黃校長笑的一臉慈愛。莫北還在用小孩子撒嬌的方式磨他的耳朵，耿浩轉了一下手中的紅筆，順便活動一下僵硬的手指，很是勉強地給她透露了一點資訊：“沒有。”
“我及格了！”莫北興奮地一聲叫起來，抓著門框就站了起來，說話聲音也恢復了該有的底氣，得意洋洋地質問耿浩，“耿老師，我是不是考好了？有了大進步！”