耿浩蹲下身子，耐心地幫她。旁邊的其他孩子也挪著身子伸長脖子看過來，看一下弄一下自己手裡的摺紙，等自己親手把這一步完成後，高興地咯咯直笑，還把自己的成果拿去給夥伴們分享炫耀。
“大家都好了嗎？”志願者小姐姐溫柔地問了一句，語調抑揚頓挫。
“好了！”所有孩子齊聲應和。
“那我們來下一步，這一步有點難哦，大家看仔細了。”志願者小姐姐說著，就又把演示過程的速度放慢了十倍，還細緻地講解每一個點，以求他們能看懂聽懂，“好了，你們自己試試，不會的問哥哥姐姐。”
這回的動作是真的有些難了，耿浩看了一遍都有些迷糊，面對孩子們的急迫詢問，他還得自己先試一遍。其他的孩子就眼巴巴地看著，等他成功了再教自己。耿浩用眼角餘光掃了一眼其他幾張桌子的情況，見大家的情況都差不多，他才鬆一口氣。
摺紙步驟太難，那些孩子發現久久不能完成，就開始急催。閱覽室的氛圍越來越急躁，跟炸了鍋似的，中間還冒出幾個孩子的尖叫聲。
“啊，我的毀了！”
“這個怎麼開始？我忘記了！”
“……”
這樣的突發事件攤在半途插進來的三個人身上，他們只能求助志願者小姐姐和專案負責人。一時之間，大的小的都是焦頭爛額。閱覽室就像正在火上燒著的一鍋水，咕嚕咕嚕直冒泡，已經達到沸點。這情況，耿浩已經熟悉的不能再熟悉，只能盡力穩住自己管著的三個孩子，心裡有些替這位志願者小姐姐擔心。
“一、二、三……”
兀地，出現一道口號，隱約能分辨出是志願者小姐姐的聲音。口號的聲音並沒有壓過孩子的吵鬧聲，耿浩想著這個法子不會有效用的，如果想有效用，必須聲音壓過所有人才行。正當耿浩看向孫赫，想說讓孫赫維護一下紀律的時候，閱覽室裡又冒出一道整齊的口號。
“請坐端！”
是志願者小姐姐身邊的孩子喊出來的，整齊的聲音壓過了吵鬧聲，所有孩子都急忙坐下，剛剛沒跟上口號的人也立馬和大家一起往後接：“七八九，閉上口。”
倏地，整個閱覽室安靜下來了，沒有一個人再說話，而且都放下了手裡的摺紙，很是認真地坐在自己的座位上，眼睛齊刷刷地看著志願者小姐姐。不光是耿浩驚呆在原地，張南和劉鳳雅也驚訝地說不出話來。
志願者小姐姐的聲音不大，在寂靜的閱覽室裡格外清晰：“好了，我知道這步很難，大家不要急，慢慢來。需要重新做又不會的，一會兒舉手找我。我再演示一遍，看清楚咯。”她又演示了一遍，然後說，“都看清楚了嗎？沒看清楚一會兒再問，不過要注意咱們閱覽室的要求哦，最高品質！”
“靜悄悄！”所有孩子接話。
“你們現在要問問題，不需要靜悄悄，但是說話要小聲點，不要吵鬧。”志願者小姐姐笑彎了眼睛，一攤手，“大家繼續吧。”
接下來的一段時間，孩子們還真都小心翼翼的，靜悄悄的，跟耿浩說話都是壓低著聲音，音量堪比蚊子哼哼。耿浩哭笑不得，告訴他們正常說話，保證不吵不鬧就可以了。
整節課上下來，每次課堂紀律一崩，志願者小姐姐都會喊起第一句口號，那些孩子自己接。等他們接完，紀律也就恢復了。這樣的法子屢試不爽，對比之下，耿浩忽然覺得自己當初為了學生紀律頭疼幾個周，要多可笑有多可笑。
直到結束的時候耿浩才知道，他們原來是小組合作做一個卡紙蛋糕。還別說，出來的效果是真的好看，三層的蛋糕，粉嫩嫩的，放哪兒都是件好看的裝飾品。志願者小姐姐讓他們把蛋糕擺進了各小組的專屬櫃格里。耿浩忽然有些後悔，當初沒有和孫赫一起來這兒做志願者。
第二節課是孫赫的課，他帶著孩子們排練話劇，話劇的劇本故事就是《小王子》。這回只需要孫赫這一個導演，他們其他人就在旁邊看著，偶爾幫個小忙拿東西什麼的。