郭浩教陳敏佳有關音階，郭浩說："音階24個大小調是比較重要且有用的。很多大型奏鳴曲、樂曲、協奏曲都有很多地方有音階，因此需要將音階掌握好…………可能演奏不出令你滿意的音色和旋律。記住了沒有?"陳敏華："嗯，知道了。"
郭浩說，琶音包括24個大小調琶音跟屬7減7琶音。這個是建立在音階之上的東西，主要練習手指之間的擴張和伸縮能力，也是很重要的練習。
郭浩跟陳敏華強調了，鋼琴曲中琶音部分佔很大一部分，各式各樣的琶音都會出現，但都是24個大小調屬7、減7和絃的琶音變形模式，所以彈好基本琶音是非常有用也是非常必要的。
…………郭浩按照書上寫的，念給班長聽，郭浩又說了，八度的演奏技巧有兩種什麼的，需要雙手如何配合，不能只用手腕和手臂，郭浩說，如果僅用手腕和手臂很難奏出二F的力度和很好的跳躍等等，嚴格的說，郭浩自己現在都還算一知半解，不過，他透過"看"書，記住了不少，講得頭頭是道。
到了晚上，李學平回來帶來了訊息，教練說後天繼續考試，郭浩，陳敏佳也自然都非常高興。
李學平又倒酒給大家慶祝一下。三人估計，最多再十天駕駛證就可以到手了。
睡前，郭浩又"看"了十本書後安然睡去。
天亮了，三人吃了早餐，李學平又問:"今天去哪。"郭浩說:"平子，你也不要出去了，不如多練下鋼琴，我們昨天練習一下午，另外我還那麼多書呢。"陳敏佳也搖了搖頭:"外面熱，沒有什麼好玩的。"
最終，李學平只好自己一個人走了:"我中午不回來了，難得來市裡一趟我要和朋友們玩個夠。""拜拜"
李學平走後，兩人相對一笑，濃濃的情，意。兩人很快又啃在一起了。
啃了一會，陳敏佳問:"郭子，你愛我麼。"郭浩說:"班長，我早就愛上你了，我也不知道什麼時候，反正很早。"
兩人，抱，在，一起，情，話，綿，綿，郭浩輕鬆把班長抱，起，走上樓，進了鋼琴房，關好門，兩人的衣，服，不斷變少，最後兩人快木有依服了，但兩人自覺不拖了。兩人不斷的親著，當然，班長堅持不走最後一步，始終堅持保住自己的最後堡.壘。郭浩也無奈，只好百般引導，其實嚴格的說郭浩現在也木有真的吃了某人的想法。
最後，兩人又洗了個澡，幸好衣，服扔在旁邊，還幹，淨，的很，兩人認真的練習鋼琴。
郭浩也繼續跟陳敏佳講解:常用的輪指有3個指的，有4個指的。彈的要有較好的顆粒性，不能有任何模糊和混亂的成分在裡面。比如說莫扎特的《土耳其進行曲》的開頭部分就需要很連貫的輪指。
郭浩講了和絃方面主要還是練習方法問題。郭浩說："不管是幾個音的和絃彈下去都要整齊，不能有前有後，P的和絃演奏要非常輕巧、乾淨利索， f的和絃要有種金屬般的聲音，彈下去的音就要沉下去，不能彈下去的和絃給人一種發飄的感覺。"陳敏佳點點頭表示自己聽懂了。
大跳：這個說白了就是很機械的動作，尤其是2個8度以上的大跳純粹是技巧方面的事情，這個一開始慢練是非常重要的，只有慢練才能讓肌肉鬆弛下來，記住八度演奏琶音的位置，而且慢練的時候需要弧度，這樣快彈的時候就不至於錯音較多。郭浩邊講邊和班長試著練習方法什麼的，郭浩自己也算理論聯絡實際了。
郭浩再講了手指獨立練習，郭浩說："掌握這個技巧需要對鋼琴的彈奏有一定的瞭解之後。什密特鋼琴教程是有一定難度的一本鋼琴指法練習，但是彈過之後就會發現原來不可解決的技巧問題都不在是困難的了。李斯特的夜鶯就是非常好聽的一首小樂曲，但是很多人總也彈不利索，就是手指獨立問題沒有根本解決。"
郭浩繼續講了 三六度和絃練習，郭浩說："這個是較難的技巧之一，重要是指法跟手指柔韌性，也是一個重要的技巧。對於右手較容易練習，3 、6度音階還能能彈清楚，速度也沒問題，但是對於左手，速度跟清楚只能做到1個，3、6度雖然較難彈，但能堅持練習，會有一定收穫。"陳敏華點點頭，說："我以後儘量堅持練習，看有沒有什麼收穫。"
當然，兩人的進度是肯定木有那麼快的。
中午陳敏佳下廚，煮好了午飯，兩人又溫馨吃了午飯，下午，溫飽思……，兩人情，不，自，禁，又重複了上午的事，兩人都意，味，無窮，剛開始戀，愛，的，人，恨不得永遠在一起，対方的優點無限放大，反而對缺點什麼的一概看不見，當然現在兩個人也沒有什麼缺點。
傍晚，郭浩拿了本書裝模作樣的看，還一邊泡茶喝，陳敏佳規矩的在廚房準備著晚餐，李學平回來剛好快要吃了，一切按部就班。郭浩把買的書都"看"完了。
隔日， 李學平又帶著兩人去考試，這次的考試還是順利的很，最後教練說，後天準備最後一考，路考。