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海格將這群鷹頭馬身有翼獸拴到了柵欄邊上，沒注意到幾乎所有的同學都向後退了幾步。
而有幾頭鷹頭馬身有翼獸似乎也被這麼多人給嚇到了，努力想往外跑，不過被鎖鏈限制在原地。
很難判斷哪邊更加害怕，受到的驚嚇更大。
“今天這節課我們要學習鷹頭馬身有翼獸。這是多麼漂亮的一種小可愛啊，不是嗎？”
海格向學生們揮著手，開心的吼道，介紹著自己身旁的神奇動物。
“確實挺可愛的。”哈莉聽到拉文德小聲抱怨著，“如果我不用接近它們的話，那它們就更可愛了！”
海格開始正式講述關於這些神奇動物。
不得不說，雖然海格平時看起來粗枝大葉的，但是在聊到這些神奇動物時的記憶力可真好。
他不僅完美的說出了鷹頭馬身有翼獸的所有特點，還輕鬆的回答了哈莉那個關於野生鷹頭馬身有翼獸所在地的問題。
“哈莉，你是想要去近距離的觀測這群野生的小可愛嗎？又或者是投入保護它們的工作？”
海格回答完問題後，興奮的問哈莉。
“額，嗯……大概……沒錯？”哈莉一邊心不在焉的回答著，一邊盯著鷹頭馬身有翼獸碩大的前爪。
如果用那玩意兒作為材料，配合上尼可將要教給自己的知識，說不定可以製作出適合刺客的魔法物品。
而且這何嘗不是一種保護呢？將其分開保護，永久的儲存在自己的身上，不也是一種保護嗎？
在進行完基礎知識的講解後，海格開始進入實踐課程。
不過大部分人頭一次這麼討厭實踐課，畢竟就算是魔藥課的實踐部分，也不會有生命危險。
但是看看那些碩大的鷹爪吧！絕對可以一爪拍碎小巫師的腦袋！
“……要小心的接近它，動作不要大。”
“然後很有禮貌的向它鞠躬，記住，一定要很有禮貌，鞠一個躬就行。”
“如果它也向你鞠躬，就證明它願意親近你，你可以去摸摸它。”
“如果它沒有鞠躬，那為了你的生命安全，你最好有多遠就倒退多遠。”
“注意，千萬不能轉頭就跑！要保持自己正面面對著它！”
海格迅速講完了實踐部分的理論指導，隨後滿臉期待的問道：
“誰願意先來嘗試一下？機會難得！”
不過大部分小巫師又向後退了退，並企圖把自己藏在人群裡。
眼見海格有點失望，哈莉舉了舉手：“教授，我來吧！”
海格鬆了口氣，臉上露出了笑容：“好樣的，哈莉！不愧是格蘭芬多！”
哈莉來到了距離自己最近的那隻亮金色鷹頭馬身有翼獸前方，並按照海格先前說的方法，一步一步進行。
海格還在一旁大聲指導，但是那隻叫巴克比卡的鷹頭馬身有異獸多少有點不給他面子。
哈莉還沒有鞠躬，巴克比卡就搶先鞠了一躬，同時四肢不斷的顫抖，並主動伸頭討好的蹭著哈莉的手。
 本章完