“哈莉，今天晚上我們繼續學習那些比賽中可能出現的魔藥。”
儘管距離期末考試只剩下短短的一個月，但是斯內普教授沒有終止哈莉的“禁閉”，而哈莉也沒有主動申請停止。
畢竟只是區區期末考試罷了，有難度嗎？
這段時間裡，哈莉一直在加緊學習魔藥錦標賽裡經常作為比賽題目的各種魔藥。
按照往年慣例，錦標賽第一個專案裡的魔藥基本都會從主辦方給出的範圍裡抽取。
這是考慮到每一所魔法學校使用的教材都不一致，不給出比賽題目出題範圍的話，很可能會存在不公平的情況。
以霍格沃茨的教學水平來看，主辦方給出的魔藥基本上都是霍格沃茨六、七年級學生才會學習的高難度藥劑，比如歡欣劑、活地獄湯劑這樣的魔藥。
而霍格沃茨的魔藥高階班每年都沒有多少人去上，畢竟沒有多少人可以達到斯內普教授的要求。
至於進入高階班後還可以繼續維持優異成績的，這幾年來更是一個都沒有。
由此可見這些魔藥的熬製難度之高。
但是哈莉學起來毫無難度，甚至可以說在製作魔藥時十分得心應手。
在忙碌了整整一個晚上後，斯內普教授看著哈莉熬製的活地獄湯劑，滿意的點著頭，從各個細節進行點評：
“……很好，你的刀工不錯，切的瞌睡豆的片很薄，使其可以最大程度的出汁。
其實我更想建議你用銀短刀的側面擠壓瞌睡豆，這樣更容易出汁，對新手更友好。
不過這樣會使部分汁液無法被充分擠出，造成浪費。
當然，你充分考慮到了材料混合不均勻的情況，所以在逆時針攪拌七下後，選擇了再順時針攪拌一下。
這樣可以有效的增大材料的接觸。
當然，如果控制合適的力道，一直逆時針攪拌是最完美的方式……”
斯內普教授在魔藥學方面的造詣無可挑剔，並對課本上的魔藥不斷做出改進。
當然，這並不是說那些編撰課本的大師的方法有問題，只是魔藥大師們在設計課本時，忘記了學生無法達到他們的水平。
他們在書裡給出的是最優的方法，但是沒考慮到學生做不到這一步。
斯內普教授終於完成了點評：“以伱現在的進度，最多再來一週就可以學完這些魔藥。
到時候我會把我壓箱底的原創魔藥教給你，為第二輪比賽做準備！”
“謝謝教授。”哈莉回應著，一邊將魔藥裝入瓶中封好，放到辦公室的架子上。
有了斯內普教授的背書，這些魔藥都可以賣上一個不錯的價錢。
當然，哈莉不會自己去賣，而是請求斯內普教授幫自己把這些魔藥處理掉。
斯內普教授本來想把這些賣魔藥所得的金加隆都交給哈莉。
不過在哈莉拒絕了許多次後，斯內普教授不再堅持，而是把所有的金加隆都裝入同一個小袋子裡。
“教授，祝您今天晚上好夢。”哈莉看著斯內普教授的眼睛嫣然一笑，柔聲告別，隨後離開了辦公室。
……
回寢室的路上，哈莉拐來了一趟有求必應屋，隨後才回到寢室。
多比現在每週都會給哈莉一封信，將收集到的情報直接放到有求必應屋那個只有哈莉可以進入的房間裡。
幸好這間屋子十分尊重魔法界的傳統，把多比認定為了屬於哈莉的“物品”，所以多比也可以毫無障礙的進入。
哈莉穿著睡衣躺在床上後，從床頭到小口袋裡抽出厚厚一摞信件。