重陽過後，秋高氣爽。一日永樂帝忽然興起，親至尚書房考校學子們學問。
齊弘煊自然答得結結巴巴，永樂帝眉頭大皺，斥了幾句。
永樂帝隨即又考了齊青蘅。
齊青蘅剛剛把開蒙的典籍學完。永樂帝早聽說這個次子愚鈍木訥，次子不繼承皇位，因此對這個次子期望也不高，是以考的也簡單。
儘管簡單，齊青蘅背書仍然磕磕巴巴，一張臉漲得通紅。
永樂帝看他緊張的樣子，心中嘆息，免了他講解。
眾人都在心裡暗暗嗤笑。
永樂帝看見自己兩個兒子都是才疏學淺，頗為鬱悶。眾人眼見皇帝不高興，都噤若寒蟬。
永樂帝繼續一個一個考過去。皇子們考不出問題還不大，反正太子地位無人撼動，二皇子學識不高也可做個閒散王爺。但是其他人卻不得不打起十二分的精神應對。若皇帝面前表現不好，今後可會大大影響自己的仕途。
姜敬宗學識最為出眾，對答如流，評述也頗有獨到見解，永樂帝聽得連連頷首，面露讚許，當下賞賜了姜敬宗一對羊脂玉的鎮紙。婁敏之次之，得了一支紫毫筆。曹無忌和陳平表現平平。
輪到孟雲逸，永樂帝考了他《小雅•出車》。
《小雅•出車》乃是對周宣王初年統帥南仲取得討伐玁狁勝利的稱頌，詩歌寫出了人民對戰事的關注與飽受其苦的心態，頌揚了南仲的赫赫戰功，表現了中興君臣對建功立業的自信心。
永樂帝繼位才三年，東昊剛剛打敗了涼國，和《小雅•出車》描述的情形相像。但東昊久歷戰爭，要恢復國力尚需時日。選這首詩一方面當孟雲逸的面稱讚了孟嶽峙，一方面也暗含了永樂帝對昊國中興的期望，這個考題選得可說非常好。
孟雲逸聽到這個題目，心裡卻開始暗暗叫苦。
孟雲逸喜讀兵法策論，卻不擅詩詞。但這首詩有深意，考不出豈不是大掃永樂帝的興。
孟雲逸磕磕巴巴地努力背誦，背到一半終於卡牢了，絞盡腦汁也想不出下一句是什麼，腦門子急出細密的汗來。
聽到他卡殼，尚書房裡的氣氛又開始凝滯起來。
正急的時候，孟雲逸眼角看見有手在晃動，偷眼一瞄，卻是齊青蘅在桌子底下揮手示意。齊青蘅指了指桌上一張寫了字的紙，紙上墨跡未乾，寫的是一個“喓”字。
孟雲逸記憶豁然開朗，繼續往下背。
背完整首詩，孟雲逸心神一鬆，向齊青蘅投去一個感激的眼神。
永樂帝龍顏大悅，誇讚道：“定遠侯縱橫沙場功勳卓著，侯夫人出身書香門第才貌雙全。今孟小公子將門出身，難得書又念得好，真是文武雙全！望你繼續努力，日後成為我昊國棟樑之材！”
說完吩咐內監賞賜了雲逸一柄玉如意。雲逸趕緊跪謝天恩。
永樂帝離去後，太傅勉勵了眾人一番，就散了課放假了。
眾人走後，孟雲逸和齊青蘅留了下來。
“青蘅，今天真是謝謝你了，讓我逃過一劫！”
孟雲逸調皮地吐了吐舌頭：“不過，真沒想到你這麼厲害，《詩經》也背得那麼熟，你不是在學開蒙的那些書麼，什麼時候學的《詩經》啊？”
齊青蘅溫柔地笑笑，如今無他人在場的時候，他在孟雲逸面前不再故意偽飾自己。不偽裝的時候，齊青蘅顯得落落大方，友善溫和，有著超出這個年齡孩童的成熟。
齊青蘅說：“開蒙的書其實我剛開始讀書的時候，半年就學全了。如今我跟著皇兄他們一起聽課。”
雲逸驚道：“你跟太子他們聽一樣的課啊，那不是比我和陳平學得還快啦！”
尚書房上課的幾個孩子，年齡有大有小，太傅其實是分成三批教的。
齊弘煊、婁敏之、曹無忌年紀較大，學的內容難一些，姜敬宗年紀雖然小一些，但是天資聰穎，因此也跟著他們一起學。
陳平和孟雲逸小一些，學的是打基礎的《四書五經》。
至於齊青蘅，因為年紀最小又比較呆笨，因此還在學開蒙的內容。
平時太傅在前頭向齊弘煊他們講解一些精深的內容，再下來和陳平和孟雲逸講《四書五經》，最後再跟齊青蘅講開蒙內容。沒輪到講解或者已經聽過講解的學子就讓他們背誦所學內容，或是抄書習字。