隔壁的薛姎才聽清楚了這場矛盾的第一句話，木老師聲音不大，但經歷了兩屆的班主任的磨鍊使得她的話富有穿透力，薛姎一字不落的接受到了這句話，她開始緊張起來了，假模假樣地整理著桌上的試卷，身體向著牆壁靠攏，頭幾乎依靠在牆邊，腦袋裡清空了所有的雜念，她從無此專心致志。
“木老師”梁辰像是要落下眼淚，他圓睜著眼，說道：“你的三條理由就好像三道金牌把我嘴裡的話招了回去，我要是反駁，不過是把今天的矛盾提前了而已。”
“我原本想著繼續你給我的任務做個精神領袖，但是你非要我實實在在的扛起大旗，可是當我從沉睡中醒來，第一次如此充滿幹勁，第一次為一個事業奮鬥有了成果時，您卻一腳把我踹在了坑裡要我接著睡覺，您不覺得我像是一隻猴子嗎？”梁辰苦著臉像是一個受了氣的小孩，控訴著。
“我不是為了你好嗎？”木老師反問梁辰道，“你的英語只有最後一年的機會了，到了高三你沒有這樣寬餘的時間、曾老師也沒有這樣多餘的閒心來操勞你一個人的英語成績了。你打電話問一問陳老師到了高三你的英語對你有多麼重要，我們已經見了好多個這樣例子。”
“那為什麼還讓我參與到這件事來。”梁辰皺緊了眉頭，有些嘲諷的質問道。
木老師還了一個梁辰蔑笑，“我說過讓你好好聽我講話，我是讓你在排練的時候單獨帶男生訓練，這是作為班長的基本責任。”
木老師的態度很強硬，而梁辰心裡著實憋著一股冤枉委屈的邪火，他的嘴裡實在難以吐出關於妥協的半個字來，梁辰準備好了在這裡僵持剩下的十多分鐘，和木老師爭辯關於兩人的對錯，梁辰是鬥不過強大的木老師，但他不願意投降。
隔壁坐在椅子上的薛姎也是這樣想的，她以為梁辰和木老師就要這樣一點點的揭開對方的錯誤，一點點把剩下的十多分鐘耗盡，她甚至有些懊惱地將頭靠在牆上，臉上像個鏡子似的反射著煩躁的內心。煩躁的不止她，還有站在木老師和梁辰中間的唐蕊，她的心裡像是在燒一鍋熱水，現在水已經沸騰了，甚至溢位了鍋外，滾燙著她的心臟。
許多壞事固然幸虧有了它才變好，許多好事卻也因為有了它都弄糟，這是魯迅先生對“但是”的看法。梁辰未想過有但是，他也不敢想木老師有“但是”，但是“但是”給梁辰見識了但是的魅力。
梁辰和木老師停下了口角之爭後，木老師從自己的筆記本上撕下來兩張紙，上面寫著兩個大字——檢討。
“你寫一份給我，我寫一份給你。”
木老師的聲音有些小，但足夠傳到梁辰耳朵裡了。梁辰有些不可思議的看著木老師，遲遲沒有接過她手中的那張紙，他伸出了手，有縮了回去。
梁辰還是接住了那張紙，木老師問梁辰是否繼續負責元旦匯演的事，梁辰拒絕了，之前被磨滅的鬥志還處在幼年期，它還在等待著下一個進化時機，梁辰還是做回了一個混子。
唐蕊出門時才鬆了一口氣，梁辰笑著調侃她沒出息，作為班長要泰山崩於前而色不變。而後腳跟著梁辰他們走出辦公室的薛姎心裡還懸著一塊大石頭，她完全沒聽著後面的劇情，腦子充斥著的是梁辰和木老師兩人的眼神對峙，她把曾老師的辦工桌整理了一遍又一遍，在聽到隔壁的開門聲後也不知道到底如何了。
回到教室，梁辰還是事前那副平靜如水的沒事人樣，薛姎到不敢問如何了，她的心裡直覺得不會是什麼好結果，餘下的兩節課裡她寫了一張又一張的小紙條最終都被她扔到了垃圾袋裡。
梁辰趁著午自習的功夫寫好了所謂的檢討，大半的篇幅都在陳述事情的前因後果，只有小兩百字檢討自己的幾點錯誤，梁辰不是認識到自己的錯誤才寫下這篇檢討書，他只是和木老師交換了妥協的條件。
午自習休息的時間，梁辰把檢討遞給了薛姎，美其名曰請首長檢閱，他是給薛姎一個交待而已。
週三下午自習的排練依舊，徐老師還是發現了男生舞旗頻頻出錯的原因，他調整了站位，劉秉堅和周桑站到了前排的兩個角，高二七的元旦節目總算是遠離了磕磕碰碰，唯獨梁辰和木老師的關係像是一張被揉皺的白紙，時間也無法將它撫平。
元旦過後，誰已未知。