“敏敏姐姐，我很愛漢服，可是現在我有點懷疑，什麼是漢服？我們穿上漢服，到底是為了什麼？難道就是為了像她們這樣，站在他們所認為的道德高度，指著別人的衣裳，肆意對別人進行羞辱嗎？”
庾心心的三連問，讓蘇敏有些難以招架，所以她將求助的目光，遞給了自己的男朋友。
因為她雖然知道漢服是漢民族的傳統服飾，但是在如今這個社會，很多人是沒有民族身份認同的。
更多的人只有在填寫資料的時候，才知道自己是什麼民族，其他時候就只覺得自己是中華人這麼簡單。
在一旁沒有吭聲的王子成，突然嘆了一口氣：“哎……這樣的情況，在從前的時候是經常發生的，沒有想到到今天還會發生這樣的情況。或許這些人全然忘記了這句話：華夏復興，衣冠先行；始於衣冠，達於博遠！”
蘇敏聽到王子成這句話，就靈光一現：“這句話的意思，就是衣服只是開始，最終的目的是復興整個華夏？”
王子成點點頭，微微一笑道：“是的，漢服是一件衣裳，又不單單是一件衣裳。所以有人單單喜歡衣服的漂亮，是沒有任何問題的。”
“也有人會跳脫了衣服的束縛，但是他們的思維還停留在原地，所以他們才那麼喜歡指責別人！”
“中華的傳統文化何其多，衣服不過是最表象的東西，也是最快吸引人的東西！除開衣服，還有許多值得我們去學習和保護的東西。”
“而我們學校建立的初衷，就是為了復興傳統文化，所以我們在學校裡，是不會遇到這個問題的，更多的是實力之間的較量。”
“況且每個人所學所擅長的都是不一樣的，何必拿自己的短處去對比別人的長處？”
所以華夏藝術學院已經跳出了怪圈子，迴歸到了最初的理念中！
以衣裳為載體，復興著華夏失落的美好！
於是在蘇敏和庾心心的眼裡，都有著光芒閃爍，或許在她們的心裡，都對眼前的少年有著崇拜之情。
蘇敏更是挽著王子成的胳膊，一雙眼睛笑成了彎月道：“你這個回答，也只能解釋心心的第二個和第三個問題，還有第一個問題呢！”
庾心心也在旁邊點點頭，臉上盡是好奇的神色。
王子成皺著眉頭想了一圈，感覺自己像是進入了知識盲區。
對他們這些人來說，漢服早就融入到了他們的生活之中，所以漢服的含義也就沒有人單獨給他們講解，他不知道含義也是正常的。
因為他們有著更重要的事情，就是學好傳統文化進行守護和傳承！
少年想了很久，都沒有想出個理所當然來，就只得撓撓頭道：“這個我也不知道了……不然我們開學的時候，問問織染班的同學？”
在華夏藝術學院，織染班是專門研製織染技術和裁剪的班級，這個班級出來的人都是服裝界的能手。
只是蘇敏聽到“織染”兩個字，立即就想起了林師母：“我想，這個問題在林老師家裡，會得到我們想要的答案！”
林師母，就是周淑惠，曾經帶領著傳統服飾，登上了世界的舞臺。
而且她還改進了草木染的技術，讓天然色澤更加的鮮豔和持久！
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