這完全就是憑藉感覺跟經驗的出來的結論,林朝風只能點頭肯定。
之前他一直覺得這是一種怪現象,可回過頭來一看,這些現象再正常不過了。
存在更好的選擇,為什麼要退而求其次?
所以他們這裡也就發生了很多不那什麼的事情,這總有那麼些家庭,是逼迫著自家的孩子往那第一等裡頭去擠。
你也不知道為什麼,他們非得要去爭。
他們這裡還是受條件限制,實際上他們這裡的上一輩平均受教育的程度並不高,上了大學的早不在這一畝三分地了,上了高中的呢,有著那等素質的人也不會出現這種事情。
最可怕的就是程度比較低的,他們自己又不懂,就是非得逼著自家孩子去。
那第一等是什麼情況?
別的不說,就說他林朝風。
其實面對那等分數線,他林朝風是有著足夠的自信的。
你要說心態,在他們這一批能夠去上第一等的人當中,他林朝風的心態可以說是最好的那一批。
但是哪怕是他林朝風這樣的存在,他在假設自己這你去到了那樣的存在的話,依舊是感覺心裡有些沉甸甸的。
那份沉甸甸的,就是所謂的壓力。
開什麼玩笑,這麼多人當中的精英聚在一塊,那是個什麼情形?
什麼真金不怕火煉,那都是白扯淡。
他們什麼年紀,有多少人有那等覺悟?
就他們這個年紀,還會出現有人成績忽然間不好都會哭的人,你讓他們上那種地方去?
曾有那麼個機會,林朝風是跟一些所謂的‘志同道合’的人商討過這些問題。
他當是給出的看法就十分的不好,這這方面他也十分贊同一些老師的意見,就是如果可以的話,最好不要去。
這不是一個是否自信的問題,那是一個環境選擇的問題。
教育質量雖然是個問題,但問題是課本不都是一樣的嗎?
非得要扯什麼水平,那就是在鑽牛角尖。
很多家長們壓根就不瞭解具體情形,強行逼迫自家的孩子往裡頭去擠,最終結果呢,完全聽天由命。
這看得開的一些家庭還好,這看不開的呢,許多人就那麼輟學了。
林朝風說道:“實際上我們這裡去第一等的學生輟學率比在其他幾個級別的學校要高很多,一些是受不了那種壓力,一些是真去到那種環境之後有些懷疑自己的能力,還有一些就更為可笑了,是他們家長覺得他們變壞了,不合適送了,就輟學了。”
“大家都在爭,環境自然殘酷。”
無極問道:“那麼你的選擇是什麼?”