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作為班主任,這個時候就開始分析班級裡面學生的成績,再甩出分段表,以及前兩年的志願指南,再就是為學生做做指導。
高考分數,雖說學校還不知道,但是學校裡面為了統計,肯定會讓老師詢問學生成績,做整體記錄,到時候升學率啊,一本率啊,二本率啊種種,用來和其他學校做比較。
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