多一架飛行器，並沒有改變多少生活的歷程。
不過化安一中如今是多了一臺教練機了，學生們可以提前接觸到實機，不再侷限於課本和影片上的資料。
徐直想使用還可以使用，飛行器處於半充公教學狀態，畢竟這傢伙沒什麼地方停放飛行器，使用化安一中的場地，就得做一點點貢獻。
“學劍好。”
“使棍強。”
“劍好。”
“棍強。”
校長室內，顧長英和喬木發生了激烈的爭吵，圍繞著徐直學劍還是用棍，兩人展開了一番討論。
顧長英初入劍術宗師，對於劍術的體驗感最多，對於徐直大藥之恩情，讓他將這小子視如己出，願意將自己劍術細心教導，傾囊相授。
而喬木正和徐直這一陣打的火熱，別看徐直還沒修煉霸王棍，但對這套武技的瞭解，並不比他少，如今他們兩人欠缺的，就是一個固定的武技行氣框架。
自學武技不比有師傅指導，沒有手把手的教，也沒有長輩輔助瞭解各種行氣運氣的技巧，一切要自己慢慢摸索構建這項武技的行氣框架，難度大不知多少，即便喬木是棍術大師也不例外，只能摸石頭過河。
“我的異能天賦是閉門造車，自學很快，小徐以後就可以學上這套更為厲害的棍術。”
“老顧，你這劍術宗師只會一劍，他能學啥。”
喬木的話戳疼了顧長英的一顆小心心，人家宗師還可以相互切磋，相互提升，他的手段有限，晉入宗師的手段只有劍術，而這宗師劍術只有一劍，一劍揮出，勝負立分。
面對大師境界的修煉者，幾乎都可以強殺，而對於宗師修煉者，他這一劍並不夠用，同等階之間，氣機的鎖定並不容易。
除非是刺殺，否則在宗師境界之中，正面迎敵，他可能是最弱的宗師了。
“呵呵，小喬，你聽說過打光棍嗎？修煉棍術，很不吉利呀。”
“彼此彼此，劍人的稱呼也是一般。”
論相互扎心，兩人都有一套，連器械的某些引申都拿出來用了。
“小徐直，跟我學劍。”
“徐小子，讓我們一起在棍術的大道上狂奔吧。”
徐直吞了吞口水，兩位校長如此熱情，讓他左右很為難啊。
兩項全能，不可能的，一門棍術就夠他焦頭爛額了，器械的手段非常需要時間，甚至於半輩子都撲在這上面。
劍術和棍術是兩種完全不同的手段，技巧，武技，都有非常大的區別。
顧長英是覺得徐直修煉棍術的時間不長，還有糾正的機會，畢竟才半年多，改換門庭也沒問題，一位初生的年輕宗師，腦海正是處於巔峰之際，若是像他一般，全心全意去教導輔助，未必不能帶出一位大師修煉者出來。
“顧師，你看，你能不能稍微點撥一下小王同學，那份丹藥，也有他一半的功勞。”
丹是徐直獻的，來源可是兩人共同擁有的，小王同學的功績不該如此被抹殺。
“對，你去教那隻小烏龜，徐直就交給我負責了。”
喬木興高采烈，徐直這婉拒的相當有水準啊，一起學棍，才有光明的未來。
“你要學棍的話，我就只有殺伐引和屠戮引兩式能教你了，要是看的上顧家的練氣術，我也可以傾囊相授。”
“我，我凸，顧長英你這瘋子，你這是找衣缽傳人啊，你閨女都只有這水準對待吧。”