“圖南。”
“你爸爸他...想讓我們家找個時間，再回趟老宅，畢竟上次你阿婆生日宴上鬧得有些不愉快。”
“你是什麼想法呢？”
這天放學後，黃玲找到陸澤，她猶豫許久後還是說出來前幾日丈夫跟她說的那件事情——去老宅。
原本黃玲很是堅持，因為那次生日宴並不是她跟圖南的過錯，孩子只是想讓勞累一上午的母親能夠上桌吃飯。
誰能想到莊家二老反應那樣激烈。
但莊超英的一句話還是有些動搖了黃玲的內心想法，莊超英知曉妻子在這件事情上的堅決程度。
於是，他選擇了曲線勸導。
“圖南跟筱婷難道以後還能夠跟爺爺奶奶斷絕關係嗎？黃玲，我們當父母的得為孩子去考慮。”
“這件事情就是誤會，大家說開就行，要不然事情一直往後拖，心裡疙瘩會越來越大。”
“你說對吧？”
莊超英曉之以理、動之以情。
他不再糾結於事情的本身，而是單純從爺爺奶奶對圖南的角度出發，說阿公阿婆多喜歡圖南這個大孫子。
黃玲便找到陸澤，詢問他的想法。
對黃玲來說，兒子似乎在今年徹底的成長為了大人，不再是之前那個一門心思用功讀書的圖南。
而是變得能夠替她去考慮問題。
陸澤聽完後點了點頭：“回老宅當然沒有問題，我爸說的很對，這件事情總是得要個說法才是。”
陸澤對莊超英說法不以為然。
整件事情的核心壓根不在於母親黃玲能不能上桌吃飯，而是在於這些年莊父莊母他們偏心眼的差別對待。
陸澤覺得是該好好的說道說道。
一家人很快合計下來，莊超英這段時間忙著學校的事情以及幫著高考生的輔導，他想著高考後找時間回趟家。
“元旦吧。”
“正好就新年的時候回去一趟。”
這段時間。
陸澤的生活很是平淡，每天帶著筱婷上學放學，過著相當乏味的五年級，課堂上老師的聲音具備著催眠魔力。
這個年代，上學確實是逆天改命的最好途徑，尤其是在高考恢復之後，所有家庭都希冀孩子能夠考上大學。
現在的大學生遠比後世的大學生要匱乏，各個行業領域都是百廢待興的狀態，急需新鮮血液的注入。
只要能夠順遂大學畢業，將來不愁找不到個很好的工作，自己的人生軌跡會因此徹底改變。
“圖南。”
“你來解答一下這道雞兔同籠。”
陸澤很是不情願的起身，接著在黑板上唰唰唰的寫下標準答案，數學老師目露讚許之色。
“不錯！不錯！非常好！”
“今年，我們小學階段的課程會有些許變化，原因大家也都知曉，高考恢復，小學跟中學的後續教材都會變。”
下課後。
班裡變得嘈雜起來，玩鬧年紀的學生們不斷追逐打鬧，沙包、石子、跳繩這些娛樂專案被同學們趨之若鶩。