對此，宋知書也有預料，畢竟自己並不是什麼出名的讀書人，加上青州書院沒有透露出身份，能來千人已經不錯了，如果換做古云大儒，怕是全城修士都會前往，可那樣一來，書院也裝不下。
不多久，眾人走入青州書院，裡面有亭臺樓閣，竹林蓮池，裝飾並不豪華，但卻符合讀書人的胃口。
而在走到書院廣場後，只見廣場上坐了很多人，除書院學生之外，再有就是一些散修。
這些人黑壓壓的一片，聲音嘈雜，似乎都在談論今日講學的先生。
最中間則是一座高臺，是先生的講學之地。
林成等人在其中找了個位置坐下。
宋知書則在一旁等候。
陳景雲在看時間差不多之後，直接登上高臺，望向眾人，運轉儒家正氣：“諸位安靜，時辰已到，今日我青州書院講學，來者皆可聽，諸位起立，請講學先生。”
說完後，他面向宋知書所在的方向微微躬身。
下方，一眾聽講學生和修士，也一個個站起來，目光中帶著好奇。
“這位先生，似乎有些年輕啊。”
“是啊，這青州書院，會不會是隨意應付一下啊？”
“管他應不應付，像我們這種散修能進來聽學就已經不錯了。”
看著宋知書，有修士竊竊私語，覺得宋知書是有些像讀書人，但卻很年輕，一時間不由遲疑。
而面對數千道目光，宋知書面色平靜，當初在執法堂的場面可比這個大多了，他心中完全沒有什麼心理壓力，只是緩緩走上高臺。
“在下宋知書，是今日的講學先生，而今日我要講的，是君子之道。”
宋知書望向眾人，沒有廢話，直接道出今日的講學內容。
這是他經過深思熟慮的，儒家最重君子。
而在場之人，大多數都是沒怎麼接觸過儒道的人，從君子之道入手，讓他們初步瞭解何謂君子，這便是宋知書給眾人的啟蒙內容。
“敢問先生，何謂君子之道？”下方，一人站起來，年紀不大，身材有些肥胖。
看起來並不是青州書院之人，而是一名散修，眼中帶著求知的慾望。
“問的不錯。”
見此，宋知書壓了壓手，示意對方坐下，然後望向眾人，沉思片刻後便直接道：“君子懷德，以眾人利益為出發點，君子德風，以積極的態度向世人傳頌美德，君子周而不比，以公正之心對待每件事物，君子坦蕩蕩，無需逃避任何懷疑的目光，君子中庸，不偏不倚，君子守禮，留一份敬意在心中。”
宋知書開口，對於自己理解的君子之道，沒有絲毫隱藏，大大方方講給所有人聽。
同時深入淺出的進行講解，為眾人道出何謂君子之道。
他並沒有引經據典，說的非常明白，即便一個普通人都能明白。
而在講解的過程當中，自己也在不斷理解領悟，講學並不是全為他人，也是為自己，更深一步的瞭解君子之道。
不知不覺間，宋知書沉浸下去了，體內浩然正氣湧動，在胸口縈繞。
下方的學生們都被吸引，聽著那一句句君子之道的言論，不由點頭。
而也就是此時，在一些學生的身上，有一縷莫名氣息湧現出來。
那是他們在聽君子之道的過程中開始理解。
也就是所謂的啟蒙。
隨著時間推移，這些氣息越來越多，慢慢浮現在整個廣場之上，散發出一縷縷霞光。
不過也在宋知書的講學的過程當中。
青州書院的一座庭院當中。
院長程宏與書院的一眾先生落坐，相互攀談。
他們沒有去聽講學，原因很簡單，並非不想，而是每個讀書人都有自己的路，再說此次只是啟蒙，聽與不聽也沒什麼。