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第十四章:經費不足

除了有關“被分手”的討論之外,這趟徒步旅行還算愉快。

然而祁旻和華瑞銘走完了一圈兒回來,卻發現王馨和陳林友還在那條溪水邊,正坐在石頭上往身上塗花露水。

“師姐,你們可算回來了。”王馨看見祁旻連忙說道,“有清涼油之類的東西麼?我被蚊子叮了十好幾個包。”

祁旻湊近了看她的腿,白淨的面板上粉紅色的蚊子包格外顯眼,而且乍一看上去就能數出來八九個。

再看陳林友,雖然因為面板黑而不太明顯,但蚊子叮咬引起的區域性免疫反應已經讓他忍不住不停撓腿了。

“你們之前沒塗花露水麼?”祁旻奇怪地問道。

“塗了……但是沒用……”陳林友撓著腿說道。

祁旻不太明白,她塗那個花露水一般都能起作用,怎麼到這倆人身上就沒用了呢?

這時候華瑞銘插話揭示了真相:“你倆不會一直坐在這兒吃雞呢吧?”

王馨和陳林友有些羞赧地對視了一眼,乖乖地點了點頭。

“你們這不是作死麼,在這水邊兒上坐著打遊戲,有花露水也救不了啊。”華瑞銘不由得搖了搖頭,以一副前輩的語氣說道,“告訴你們吧,就算要玩兒也得邊走邊玩兒,來回轉圈兒著走也行,就是別停著不動。”

“你挺有經驗的麼?”祁旻笑著問道。

“那可不,我們實驗室外出活動時,我就跟在後面玩手機,從來沒被老闆發現過。”華瑞銘頗有些得意地說道。

祁旻聽了不禁想,他玩個遊戲還得揹著老闆,王馨、陳林友這倆倒好,是老闆帶著他們一起玩遊戲。她這個老闆當得是不是有點兒不稱職啊?

——

自聯誼活動去了松山森林公園回來以後,王馨就特別痛恨蚊子。雖說夏天都已經過去了,蚊子比之前也少得多了,但她仍然時刻準備著消滅蚊子。年輕姑娘坐在在實驗室裡平常文文靜靜的,但凡發現蚊子卻不惜踩著椅子上房頂也得打死。

祁旻坐在王馨對面的位置,都怕她因為打蚊子摔下來。砸了那幾臺老舊PCR儀倒是事兒小,倘若把她自己摔著了那可就是實驗室安全事故,不僅學校要找祁旻麻煩,王馨在行政上掛靠的導師也得找她。

終於有一天祁旻看不下去了,對王馨說道:“王馨啊,你這樣兒爬到桌子上打蚊子多危險啊。現在天兒都涼下來了,蚊子也蹦噠不到幾天了,放過它們吧。”

“那怎麼行,這些剩下的蚊子要是不打死,秋冬季節它們蟄伏在實驗室裡,來年會有更多蚊子的。”王馨振振有詞地說道。

“那……要不咱們買點兒電蚊香,把它們趕出實驗室不就行了?”祁旻提議道。

王馨站在桌子上,放下用來打蚊子的實驗記錄本思考了片刻,有些猶豫地答應道:“這樣……也行。”

於是她就湊到祁旻的電腦跟前,上網買電蚊香。因為這屬於實驗室生活區的公共用品,也可以從實驗室的經費裡出。劃到這塊兒的經費不用白不用,不花自己的錢下手還是比較痛快的。

而既然要買電蚊香,祁旻就乾脆順便看了看其他可能會用到的東西。

例如現在實驗室的飲水機是之前留下的,已經不知道用了多少年,連最心大的陳林友都不敢喝裡面的水,這是該換了一臺了。還有辦公用品,小到裁紙刀、訂書器,大到影印印表機,也都是需要買的。另外按照祁旻之前在美國讀博時的標準,實驗室也應該有微波爐、烤箱、家用冰箱之類的裝置,這樣兒大家如果要小聚一下兒就不用專門到外面找地方了。

她把這些東西都加入了購物車,一算價格卻發現已經遠遠超出了目前經費中可用於購買公共生活用品的份額。

“師姐,預算超了。”王馨也發現了這個問題。

“唉,經費還是太少了。”祁旻無奈地感嘆了一句,“電蚊香肯定得要,文具也得買,印表機也不能沒有……烤箱什麼的就別買了,飲水機待會兒在學校裡買個二手的吧。”

“沒關係,那些其他實驗室也沒有。”王馨寬慰地說,“以後想在實驗室裡吃飯,直接點外賣不就行了。”

然而祁旻卻若有所思地嘀咕道:“看來得多申點兒經費了……”她抬起頭對王馨問道,“你覺得怎麼才能多申點兒經費?”

“要申到更多經費……我覺得得是影響力夠大的專案才行。”王馨想了想說,“對了,每週四不是有那個學術講座麼?我覺得咱們實驗室這個專案可以報上去,到時候師姐你在講座上忽悠忽悠,沒準兒那些老師就同意多撥點兒錢了。”

祁旻一想是這個道理。她每天在這兒辛辛苦苦地幹活兒,拿到的經費卻連給實驗室買個印表機都要糾結半天,這真是何苦呢?還不如多花點兒時間琢磨一下兒怎麼忽悠別人,先拿到了經費把實驗室要用的東西都買了再說。

不過她一點兒也不想在聽眾面籤講話——她跟嚴兆蘭的老闆鄭文鈺先生講話都支吾,就更別提在一眾老師和博士生面前做彙報了。

好在這種學術講座一般也是博士生上去講,於是祁旻問道:“王馨,你能上去講麼?”

“我不……能吧……”王馨連忙推託道,“我這還沒真正上手呢,陳林友……估計也不行。我們這都是才一年級,這麼重要的課題,哪有讓剛進校門的博士生上去講的?還是師姐你親自去吧!”

祁旻心說她倒是有義氣,還知道不能賣隊友。然而仔細一想,這倆剛開始做程式碼方面的工作,讓他們去講指不定會出什麼亂子。而這個學術交流性質的講座其實也沒有規定PI就不能上去講,那她給自己報個名似乎也沒什麼關係。

至於能講成什麼樣兒……聽天由命吧。

反正決定那些老師會不會給她撥經費的,也不是這個彙報本身的觀感質量。再不濟她可以多做點兒動畫,到時候拿上去播放就行了。

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