初二的五個學生在遭遇兩連敗後終於忍不住內訌了起來，大家開始相互指責。
一個個吵得面紅耳赤，甚至一副要動手的樣子。
林平和張易鵬一看，趕緊走了過去。
“吵什麼呢？”張易鵬嚴肅的看著這五個學生說道，“知道你們為什麼輸嗎？就是你們不團結，你看你們一個個的像什麼？各自為戰，一點團隊意識和團隊精神也沒有！”
五個學生低下了頭，張易鵬繼續說道：“你們五個人單論起來，打的都比初一的好，而且身高和身體素質也佔優勢，但是你們眼裡除了自己和那個籃球就沒有別的了是吧？你們眼裡要有隊友，知道嗎？”
林平也說道：“籃球是一個團隊遊戲，不是靠一個人就能贏的遊戲，比起一個人的發揮，團隊的配合比起個人的發揮更加重要。”
對於籃球運動、足球運動這些團體運動來說，一個團隊裡不管有三巨頭還是五巨頭，如果心不在一起，勁兒不能往一處使，都想當大哥出風頭，那麼還不如幾個不出名但是配合默契的人組在一起。
張易鵬指著柳和聲問道：“你，你叫什麼來著？”
柳和聲說道：“我叫柳和聲。”
“對，柳和聲！”張易鵬恨鐵不成鋼的說道，“你懂不懂傳球？你特麼那個球長你身上了？你拿到球你傳過球沒？”
柳和聲的打法就是大家戲稱的“科比”式打法，“你這個人太科比了”經常用來形容籃球場上不傳球，拿到球自己就投的人，也用來形容MOBA遊戲裡瘋狂搶人頭吃資源，不給隊友讓資源的玩家。
柳和聲低下了頭小聲的說道：“他們打得又沒我好，傳給他們還不如留著我自己投。”
林平和張易鵬聽到柳和聲這話無語了一下。
林平說道：“在團體比賽裡，如果你連相信隊友都做不到，那你很難取得勝利。除非，你有那個讓隊友都相信你的實力。但是，你都不相信隊友，隊友怎麼能相信你呢？”
張易鵬也說道：“你們這打法有問題，輸了這兩場你們都很不應該，現在你們也不是吵架的時候，而是想辦法溝通交流一下，反正你們這次是進不了決賽了，等下次再舉辦運動會吧。”
現在初一和初三各贏了兩場比賽，而初二、五六年級的聯合隊伍各輸了兩場比賽，無論下一場初二與五六年級的比賽誰輸誰贏都已經不對明天的決賽隊伍產生影響，唯一影響的就是第三名的名次，贏了的可以獲得第三名的名次，還能拿十元錢的商品兌換券。
張易鵬想了想又說道：“下次不想再看到你們這樣了，你們先自己交流討論一下，我在旁邊聽著。”
張易鵬儼然一副教練的樣子的指導著初二的這五個隊員們。
而林平則去了另一邊五六年級的隊伍那裡，五六年級的孩子們也因為輸掉了兩場比賽垂頭喪氣的，但他們沒有爭吵，只是一個個沉默的坐在那不說話，他們輸純粹因為實力上上的差距，無論是身高還是技術都沒佔到優勢。
兩場慘敗對他們的信心打擊的很大，大家沉默著面面相覷都不知道開口說什麼好。
而林平一走過來，五個人立刻抬起頭來，無雙眼睛可憐巴巴的看著林平。