離開劉青梅家，林平和馬忠國兩人一語不發，氣氛有點僵硬。
最後，還是馬忠國先開了口：“唉，小林，你今天有點過激了，不應該這麼強硬的……”
林平停下腳踏車，腳撐著地面回頭看著馬忠國，然後直白了當的說道：“馬老師，學高為師、身正為範，友善待人、和諧相處是老師應該有的品質。但是，這並不意味著老師在任何事情面前都要妥協、退讓。我說句比較直接的話，苦山山區鄉村小學會發生三位學生輟學這種情況有一部分原因要歸結於馬老師您的軟弱。”
林平這句話讓馬忠國愣的一句話都沒說出口，他握著驢韁繩的手微微顫抖了一下。
而林平這句話僅僅是在說馬老師嗎？不是，他也是在警戒他自己。當面對潑婦一樣的馮春秀時，他想起了一個人，那就是那個轉校生的母親。
如果能夠回到生前，回到他被校長叫到辦公室去的那一天，林平一定會對校長大聲說出：“不好意思，校長，這個學生我不要！我沒金剛鑽我不攬瓷器活，出了事您擔著還是我擔著？”
即使無法阻攔那個轉校生進了他的班級，他也不會再像晚清王朝面對列強一樣對著那個轉校生步步退讓、妥協，他會從一開始就強勢的管教改變他。
“來了這裡，你就給我老實點，正了八經做個學生。不願意，你就去找校長，把你調走，別待在這個班級裡。”
這是林平此時最想跟那個轉校生說的第一句話，但很可惜他也就只能想想。
馬忠國嘆了口氣：“但是強硬有用嗎？”
林平淡定的回道：“有沒有用，要看明天這兩個孩子回不回回到學校。即便強硬沒用，軟弱就有用嗎？我們當老師的在保障學生們的權利時難道不就應該強硬一些嗎？”
聽了林平的話，馬老師一句話沒說，只是點上旱菸一口一口的抽著。
兩人又來到了第三個輟學學生王一格家裡，但很可惜，王一格跟著他的父母進了城裡打工，家裡只有爺爺奶奶在家，兩人只能無功而返。
等兩人回到學校，已經天黑。學生們按照馬老師中午跟他說的話都已經放學回家了，只有一個人例外。
林平和馬忠國推著腳踏車、牽著驢走到學校門口，發現初三學生劉衛國在門口站著。
“不是跟你們說如果我和林老師回來的晚，你們就自己放學回家麼。你還在這幹嗎？”馬忠國問道。
劉衛國撓撓頭笑了笑：“您和林老師走的匆忙，我看著您屋門沒鎖，我怕您帶來的新書和林老師的行李有閃失，就在這看著等你們回來。”
馬忠國拍了拍劉衛國的肩膀：“好孩子，天色已經這麼晚了，快回家去吧。”
“嗯，那馬老師、林老師我走了。”劉衛國對著兩位老師擺了擺手然後就轉身離開。
“要不要我送你回家？”林平看著劉衛國逐漸消失在夜色裡的背影詢問道。
“不用！老師，俺們這地方我比你熟，你送我怕是你自己要迷路！”劉衛國帶有調侃的聲音從遠處的夜幕中傳來。
“走，進屋吧。”
馬忠國牽著驢，林平推著腳踏車回到了學校裡。