“請搶答！”
王庸話音剛落，就見刷刷刷幾乎所有同學都舉起了手。
看來這道題的答案大家都知道。
“趙述，你是第一個舉手的。你回答。”
趙述得意的站起來，流利的答道：“d。這裡的謝字是勸告、告誡的意思。這句話出自《孔雀東南飛》的最後一句，全句是多謝後世人，誡之慎勿忘。”
“很好！不止答案正確，連原文出處都能說出，額外加一分！”王庸表揚趙述道。
“我靠！這也行！我也知道是孔雀東南飛裡的句子啊！兩分啊，趙述賺大了！”有人抱怨道。
“誰讓你舉手不夠快，就算夠快，你能給出我這麼詳細的答案嗎？”趙述得意洋洋反擊。
王庸敲敲板擦，說：“各位安靜，正如趙述所說，如果你能答題的同時給出讓我滿意的詳盡解釋，同樣有機率加分。”
王庸用了機率這個字眼，並不是百分百。因為他要看人給分，對於那些學習差的需要加分以資鼓勵。學習好的就未必有這種待遇了。
“第二題，桑之未落的下一句是什麼？”
嘩啦，這次卻是鍾心先搶到了答題機會。
“下一句是其葉沃若。桑之未落，其葉沃若。于嗟鳩兮！無食桑葚。意思是桑葉還沒落下，葉子還綠油油的。那些斑鳩鳥，千萬別吃我的桑葚。比喻女子的美麗容貌跟男女之間的濃情蜜意。出自詩經《氓》。”
“回答完美，鍾心加1.5分。”王庸讚許的道。
“《詩境淺說》評“山雨欲來風滿樓”可謂“絕妙好詞”，誰能試著點評賞析下其原因。”
“我！”
“我！”
“我才是第一個！”
……
比賽在王庸的引導下熱烈而有序的進行著。不知不覺一整節課即將過去。
在個人環節中收穫最大的竟然是趙述，這小子看來是真下了功夫，竟然搶到了七道題，讓王庸前後總計給他加了十一分。
荼蘼也無愧學霸級的表現，答對十道題。只是因為荼蘼一貫成績優秀的原因，只能加十分。
與荼蘼並列的則是尹夏，初來乍到就毫不客氣，也拿下了十分。
秦餘慶這次也沒睡覺，異常踴躍的參與到了活動中，雖然得分不多，可他的轉變也讓旁邊的同學驚訝不已。
而在陣營戰中，究竟還是警們技高一籌，以十一分的優勢穩壓匪徒一頭。
匪徒則輸在了指定回答這個規則上，警故意拿一些高難度的問題指定成績差的學生回答，讓匪徒減了不少分。
下課鈴一響起，匪徒們就圍成一圈開始討論得失了。當然更多的還是指責那幾個沒有回答正確的同學。
“李帥！這麼簡單的問題你都沒答上來，你簡直氣死我了！你到底有沒有好好學啊！”
“張傳，你整天吹牛逼說自己是個傳說。怎麼回答問題的時候傳不起來了？因為你咱們匪幫可是丟了一個加分的好機會！下回再拖後腿，你就去投奔條子去吧，我們匪幫不要你這種人！”