“那就去吧，玩一下而已，不用在意。”
得到洛楊同意後，閃閃將琴包轉到身前，劉柴明眼明手快，立刻在堆滿袋子和服裝的簡易桌上清出一片空處。
“放著吧，乖寶寶，放這裡就好。來，我來幫你。”
剛要碰到閃閃，手臂又過電一般抽了一下。
閃閃把琴箱舉起，卻夠不著簡易桌的桌面，劉柴明想要幫忙，手卻疼的厲害。
“要幫忙嗎？”
“不用，閃閃可以的。”
洛楊還沒問完，閃閃好像已經猜出了他的意圖，立刻打消了洛楊的主意。
只見他踮起腳，小手拉著琴箱緊貼自己胸口，幾乎連滾帶拖地讓琴箱爬到桌面上。
“看，我可以的，閃閃可以的。”
洛楊豎起大拇指，做了個表揚的動作。
劉柴明簾子外望了望，又回頭略帶催促道：“閃閃超棒，快把琴拿出來吧，大家都等著看你表演呢。”
可是問題來了，表演什麼曲子呢？
這個問題過於現實，閃閃雖然很有天賦，可是小提琴學習畢竟是需要練習，他才第一次上課，之前在家裡也就會拉《小星星變奏曲》，就拿這首曲子與這些未來星的小童星同臺競技，勝算並不大啊。
就算他表現得四平八穩，可是八分之一琴本身琴體限制了聲音，不論音色和音量都達不到舞臺表演的效果。
糟了，答應得太早了。
舞臺表演是一把雙刃劍，演出出彩自然能增長信心，可有些孩子就會因為一次演出失敗，從此落下心理陰影，甚至有些脆弱的孩子從此放棄了練琴。
每個孩子都不一樣，有些能在挫敗中成長，變得更堅韌，有些卻學會了逃避，會避開這些讓他們失敗的場景，再也不願意在人前演奏。
沒有做好基本的準備就上臺......實在太草率了。
洛楊連忙在腦海中尋找應對這種匆忙場面的辦法，他從沒有過這樣的經驗，就算是跳級考試，也有兩個月時間準備，現在別說兩個月了，兩個小時都沒有。
“想好拉什麼曲子嗎？小明星，我們要準備上場啦。”
劉柴明拿著手機說，“閃閃的表演安排在兩個舞蹈之後，這樣觀眾正好對舞蹈感到疲勞的時候來一段樂器表演，很容易增長人氣。
這些觀眾會在小程式裡面投票，今天的現場票比其他時間投的票都有用，現場票一票相當於20票，人氣指數漲的很高。
按照往年的經驗，現場脫穎而出的選手，網路票選成績會一路猛漲，拿獎沒問題。”
“兩個舞蹈之後是多久？”
“大概七八分鐘吧。”
洛楊面露難色，閃閃卻專注於自己的琴，撥了幾下琴絃。
洛楊一把抓住閃閃的手。
突如其來的舉動，閃閃有些迷茫。
怯怯道：“爸爸，怎麼了？”
“我幫你把音調一下。”
“哈？”