翻開書本，吳真實發現，很多內容感覺到了一絲陌生。
似乎，遊戲真的對學習產生了一絲影響。
畢竟，要玩好遊戲，也還是要花費不少精力的。
而人的精力似乎是有限的，花在了這裡，那麼其他地方自然也就少了一截。
或許是由於之前吃飯的時間都要刷棋的原因，老吳和真實的媽媽似乎還是不願意為密碼鬆綁。
雖然，地理和生物還是保持了學習時間，但是，其他科目，顯然處於比較危險的情況。
英語的復讀機已經一個多月沒開過了。
老吳來到房間，看著復讀機上的灰說：“這啞巴英語是行不通的。”
自然，老吳不知道，不只是啞巴英語，其實這段時間英語作業都是將橡皮按照正四面體的樣子削成了四面體並標上了A，B，C，D，接著再拋起來選的。
似乎，上個學期的那些努力無效已經使得吳真實完全放棄了英語。
雖然，邊上的郭雪等人都是英語比吳真實成績高一截。
但是，哀莫大於心死。
望著英語書，吳真實毫無波瀾，沒有任何想法。
就在這時，遊戲大軍中似乎又湧現出了新的型別——網頁遊戲。
自然，在新的潮流中，三國遊戲又成了首選。
其中的《三國風雲》（崑崙萬維）一下子映入眼簾，畢竟有了三國的代入感，這遊戲總歸是非常親切。
稍微看了看遊戲資料，吳真實就迫不及待的開始建立賬號了。
畢竟，很多東西似乎都和三國群英傳有些像。
而且，可以和不同玩家一起玩，那就是各種快樂不斷啊。
自然，在第一個伺服器中，吳真實就建造了賬號。
不過，吳國蜀國魏國到底選誰就真的有點犯難了。
畢竟，按介紹說的並不好選。
蜀國擁有強大的攻擊，魏國攻擊防禦均衡，吳國則擁有強大的防禦。
仔細想了很久，吳真實都沒也拿定主意選哪個。
最終，吳真實只好仔細看起了遊戲的資料。
接著，魏國的近衛兵讓吳真實眼前一亮。
畢竟，70的攻擊，屬性顯得非常遊戲。