回到學校後，似乎同學們都有了些變化。
雖然只有短短的一週。
自然，課間活動還是以推手遊戲為主，由於比賽上展現的高超技術，所以還是有不少人陪著吳真實一起玩。
而這些老師似乎經過假期後也更有精神了，於是課堂上吳真實顯得有些奮筆疾書。
到了週五，關老師果然準備了一批不錯的獎品。於是吳真實馬上就換取了一本厚的筆記本來繼續做語文的那每日摘抄。
畢竟其他同學用的都是厚的那本。
而週六，則開始了第一次上那額外的課程。
上午是兩節語文和數學，下午則是英語。
來到了語文的教室，吳真實發現就只有王晟和他同班，於是兩人坐到了一排。
“哈哈，不知道這節課會上什麼呢。”王晟說。
“不知道，不過自然是課外學習，所以肯定有些不同吧。”吳真實說。
就在閒聊間，教室裡的人逐漸多了起來。
兩人雖然來得早，不過在綜合的考慮下，兩人選擇了三排靠中間的位置，因為這個位置坐起來聽課很舒服。
接著，一個看起來比較高挑的女同學走了進來坐到了兩人的後面。
而這課堂就這麼開始了。
雖然老師似乎講得很認真，但是吳真實聽課似乎顯得有些囫圇吞棗。
畢竟這天是週六，沒有做什麼額外的準備。
於是下課之後吳真實說：“這課我有點不想上了，反正第一次是試聽。”
王晟連忙說：“別啊，就當陪我好不好，實在不行學費我給你出行不行。”
吳真實自然知道這並不是王晟真給他出學費，於是經過了一番掙扎後吳真實最後無奈的說：“好吧，那就再一起上一次這個課吧，如果我還是感覺效果不大那就算了。”
王晟見吳真實沒有急著走，於是也放下心來。
接下來的數學課，走到了那個譚老師說的教室後結果發現講課的就是譚老師。
但是，班上似乎是有不少其他班同學的面孔。
到了上課的時間譚老師說：“好了，大家安靜一下，我們班是一到八班的同學，每班有七個同學，所以請大家就按照一到八班的坐下，每班一組，這樣收發作業的時候方便。當然，每班同學都按身高排座位前後吧。”
於是，整個教室馬上就迎來了浩大的工程。
經過了幾分鐘之後，大家按各自的班級坐好了。在六班的吳真實自然坐到了第六組。
而這第一次上課，數學課似乎和語文不一樣，譚老師拿出了之前那次星期六的考試卷子開始了講解。
經過了譚老師仔細的講解，吳真實才發現，數學確實是有很多不那麼掌握的地方。
而這些難點也正是讓他這次考試分數看起來不理想的原因。