這天是六年級報名的日子，按照彭老師簡訊上發的地址，老吳帶著小真實從早上8點找到10點半才找到這個地方。
為了找到這個地址，河這邊的大街小巷都幾乎留下了父子倆的足跡。
由於學校的擴建，所以這一批六年級只好遷到這個學校的水湖分校區。
而分校區離家的距離比起原校區要遠一倍。
這個校區教學方面的條件看似比較艱苦，但是每間教室居然都配置有電腦和老式的投影儀。
雖然這些電腦安裝的是比二叔家的電腦要落後很多的賽揚處理器電腦，但是至少讓老師能隨時播出課件。
不過，少了其他年級同學的喧鬧，這個地方也別有一番感覺。
另一方面，學校裡的小賣部則顯得品種不全，零食只有辣條，飲料只有可樂和雪碧。
進入教室後，和同學們寒暄一番領到了課本，聽了彭老師一番寒暄，小真實明白了，這關鍵的六年級開始了。
按照彭老師的意思，想要上一個不錯的中學，比如藍天中學，這年就得比較用功的讀書。
下午，老吳帶著小真實一起來到了賣教輔書的書市，看著熙熙攘攘的人群在書市中躥動，不時傳來的各種吆喝，小真實一下子不知道該進哪家。
於是，跟著老吳一家一家的轉了起來。小真實這才發現，教學輔導材料和書籍也已經是非常激烈的市場。
小升初的相關資料似乎在每家都是比較少的，不過，在每個小書店也有百八十種。
一家家的翻了過來，還沒走完一半，老吳定的四點半的鬧鐘已經響了起來。
“時間不早了，選三套差不多的試卷把。”老吳說。
於是，最終選擇了三套難度適中的卷子準備稍微加強下平時的訓練。
回到家，翻出了一套舊掛曆，撕出三張，將圖畫部分扣了出來，仔細的按照語文，數學，英語書的大小用鉛筆秒好虛線就開始了裁剪。
經過半個多小時的奮鬥，三本書就都包好了。
雖然效果不比以往老吳動手包的樣子，但是總體而言也算是不錯了。
稍微預習了下課文，吃罷飯後，小真實就開始按照計劃開始做第一張卷子了。
老吳看著小真實仔細的書寫，也就放下心來回了自己的房間。
雖然《超級女聲》決賽進行完還沒有過去幾天。
但是，隨著冠軍的揭曉，似乎一下子這個活動的熱度下降了很多。班上很少有人再討論《超級女聲》。
於是，彭老師也不再強調每天看《百家講壇》。
新課則進行得很快，一下子就上到了《少年閏土》。跟隨著魯迅先生的描述，似乎都能感受到閏土的淳樸可愛。
在彭老師豐富的投影幻燈片下，各種周邊資料的組合下，彷彿都能體驗到在一望無際的西瓜地裡，在皎潔的月光下，帶著銀色項圈的少年閏土拿著叉刺猹時的樣子。
而這節課，彭老師為了讓大家更有帶入感，於是讓班上的同學們分了很多個小組進行分角色朗讀比賽。雖然過程曲折，但是也讓大家對閏土的印象更為深刻。
數學則馬不停蹄的轉向了分數的除法。
由於很多無限迴圈小數借助分數可以很好的表示，所以分數的學習對於後面初中的更多內容非常關鍵。
所以，徐老師對於這幾個章節講得也是非常用心，在幻燈片的幫助下分數除法大家都掌握得不錯。
只是，英語似乎大家都沒有太好的表現。
雖然，老師藉助幻燈片很想讓孩子們都學好英語。
但是，在各種其他條件的限制下還是沒有太好的效果。
小真實也投入了不少的時間在英語上，但是，似乎也一直沒有太好的效果。
為了提高大家的數學學習興趣，四個數學老師一起舉辦了一個校內的數學競賽，選擇了少量的超出課堂的題目和大部分課堂水平的題目來對大家進行測試。