自然，興趣班的接連結束也就預示著期末的臨近。
課外的《小紅帽》學習班結業考試也到了，是要求所有人兩人一組流利的背誦整個故事，這個自然難不倒小真實，畢竟，讀書百遍，其意自現。不過，給小真實配的另一個人則沒有認真學習，所以使得小真實背得很麻煩，最終小真實相當於是一個人完成了背誦，還要應對另一個不會背的人的各種干擾，於是小真實完全沒有了再學後面的《三隻小豬》的打算，畢竟這考試模式實在是有點艱苦。
不過這課外學習確實對英語學習有很好的幫助，後面幾個單元小真實的英語成績確實有了一定的提升，雖然在單詞聽寫上還是表現不太好，但是已經可以從老師報單詞中寫對大部分的字母了，這對於小真實來說已經是很大的一種進步，只是還缺乏一個主動認真記單詞的環節，所以小真實英語並沒有達到非常好的狀態，但是作為孩子，小真實自己不可能去注意這些。而現在小真實自覺考得不好的卷子給奶奶簽字後，奶奶往往都會主動告訴老吳，所以老吳對於小真實的情況則是掌握得比較清楚。所以老吳也在想如何讓小真實能主動背起單詞。
這時候的情況就是，小真實雖然會去朗讀英語課文，卻不會去背單詞。而老吳也多次要求小真實背單詞，但是小真實就是做不到。甚至有時候小真實寧願一直在數學奧賽題裡面翻車也不願意在英語上動多少筆墨。於是，老吳只好暫時放棄了，畢竟英語在m市初級中學報名考試中只有兩個學校會考察，而其中一個還只是作為參考科目，所以這個還有時間。於是老吳決定，暫時就不管英語了，畢竟這個東西自己也不懂，也不明白以什麼方式可以讓小真實學好英語。不過，好在小真實的數學和語文並不需要擔心什麼。
而這段時間，小真實媽媽以前所在的超市要求要外派，而小真實的媽媽不同意，於是最終只好選擇了辭職。在家待了幾天，發現小真實就是不背單詞，也是氣得不行，於是連續打了七天，但是，似乎越是打，小真實越不怕了，最後，小真實幹脆把五年級上冊的英語單詞附錄給弄丟了。而小真實的媽媽自然越想越氣，最終的結果就是小真實不背單詞不準吃飯。而第一天小真實自然是挺堅強的沒吃晚飯，不過家裡的零食則全部消耗完了。不過進行到了第三天，小真實終於堅持不下去了。雖然晚上奶奶會來送一小碗麵來，但是往往都被媽媽給攔住了。於是，第四天吃完雞蛋麵以後，小真實只好把藏學校抽屜裡的單詞附錄又重新貼到了書上。把書帶回家以後只好老老實實的在媽媽面前把單詞過了一遍，好在單詞的難度不大，於是小真實勉強得以過關，而這幾天正好是期考前的六天。於是六個單元的英語單詞就這樣全給過了一遍。
而語文數學小真實已經會認真學習了，老吳也放下心不再強行輔導數學，畢竟五年級有些題目已經很繞彎，對於老吳來說還是躺床上拿著諾基亞7610看著包月的小說比較快樂。
眼看著明天就要考試了，小詩突然問小真實：“你緊張嗎？”
“不緊張，我真正的難關已經過去了，後面不怕了。”小真實說。
“有什麼比期考還麻煩的事情？”小詩問。
“背英語單詞。”小真實認真的說。
“你這說得過頭了把。”小詩說。
“實話實說，在家裡背單詞，去了半條命了。”小真實苦笑道。
“那……祝你好運。”小詩眨了眨眼睛笑著說。
“活著就有希望。”小真實無奈的說。
“哈哈哈哈，相信自己可以的，我看數學去了。”小詩說。
小真實也沒再搭話，繼續的看著這個學期的一堆試卷，畢竟把這卷子上的紅叉全過一遍期末考試說不定就穩了。
而一回家自然就是真實媽媽的全程陪伴，小真實算是完全體驗了家長陪讀的感覺，自從背單詞一事服軟以後自然就是媽媽說什麼小真實就做什麼，所以表面上看確實是效率很高。但是小真實的內心其實是不那麼舒服的，畢竟家長一直盯著的時候，孩子的內心很難靜下心來搞學習。不過媽媽自然不會這麼認為，畢竟雙眼盯著還效果不太好，那不管不顧豈不是真要翻天。所以小真實越是露出不高興的樣子，而小真實的媽媽也就管得越嚴格，到了最後乾脆整晚一直盯著小真實了，這就使得小真實渾身難受。但是，這個矛盾確實是沒有找到合適的調節方式，所以小真實的學習效率也就越來越差了，雖然每天都看書看到9點，但是到底看進去了什麼，連小真實自己也不清楚。
於是這個期末考試也就在完全不充足的準備中開始了，小學一年級以來一直順風順水的看拼音寫詞語也成為了攔路虎。由於複習這些各單元的卷子的效率不高，所以做這幾個看拼音寫詞語顯得非常費力，而後面的病句改錯題自然就更加狼狽。這些不順利又導致了作文時間不充足，作文要求是400字，但是剛寫到應有300字的那格的位置，就只剩下15分鐘了，而以往一般小真實做完語文卷子都能剩下接近半個小時的時間。不過降低了書寫質量後這個字數最終還是湊齊了，只是內容則比書寫質量更差。所以考完語文後小真實沒有像以往一樣露出輕鬆的神情，目光變得迷離。
而數學考試則相對還是好一點，畢竟這些題目思路都是熟門熟路的，而且數學受狀態的影響相對於語文會小很多，所以考完數學後小真實還是比較輕鬆。英語則是注重平時的積累的，由於以往的戰績很差，所以進入考場小真實還是內心有點打鼓的。不過由於這個學期的主要用力方向都在英語上，所以小真實最終面對這比平時考試難度降檔的期末考試反而顯得遊刃有餘。
由於小真實的語文發揮不理想所以這個學期的期末考試最終算是名落孫山了，彭老師仔細查了語文卷子之後還是明白小真實可能是受了什麼事情的影響。於是鼓勵道：“不要有什麼壓力，沒有什麼一帆風順的道路。繼續加油就好。”
小真實自然是用力的點了點頭，不過由於這個成績確實很糟糕，所以拿到成績單等彭老師講完假期的事情後，小真實沒有和往常一樣討論一番成績，而是第一時間就溜出了教室，以最快的速度往家裡跑。這個過程中小杰有嘗試過叫小真實，但是小真實並沒有回應。