王老師和之前的老師不一樣，是一個年級比奶奶更大的老奶奶，不過眼睛非常有精神。
小真實看著王老師就像看著自己的奶奶，所以上課也很認真。
對於新學期的興趣班，小真實還是選擇了美術班和航模班。畢竟，潘老師說了，這學期帶美術班。
王老師並沒有強制要求都學語文數學興趣班，反而鼓勵大家報名各種興趣班。
但是，最終還是大部分同學報名了語文數學興趣班，而報名第二多的則是英語班。而這個學期，王老師重新根據期末成績排了座位，小洋不再和小真實同桌了，換成了小倩，是一個很溫柔的女孩。
而班上一個叫小杰的同學逐漸和小真實有了良好的關係，兩個人是心心相惜的對手。不過，每天比賽的卻是頗有童趣的摺紙飛機。
但是，這比賽到底是怎麼開始的，小真實卻怎麼也想不起來。
不過，這摺紙飛機的比賽活動卻持續了整整半年。
由於到了三年級以後爺爺奶奶不再接小真實上下學，所以每天放學回家路上的時間都由小真實自己安排。
於是，每天小真實都會和小杰進行一個小時左右的紙飛機皇城pk比賽，在學校邊上的一處空曠斜坡處進行，而比賽則每天分為距離賽和計時賽。
所謂距離賽就是比誰的紙飛機飛得遠，而計時賽則是兩個人同時用力投擲紙飛機，看誰落地慢。
所以這個學期一開始的一個月，老吳發現小真實的作業本用得非常快，一個星期就要消耗一本。
畢竟，作為摺紙飛機的原料這是很重要的一方面。而與此同時美術班和航模班也在如火如荼的進行。
只是，航模班這學期主要進行的是理論方面的學習，因為文老師要帶隊出去參加航模比賽。而美術班則報名的人數很少只有不到30人。
上個學期糟糕的環境把大部分人都嚇跑了，只剩下幾個有在專業學習美術的和幾個真正熱愛美術的孩子，而這正好是潘老師想要的。
不過，小真實畢竟不是天才，精力也只有這麼多，所以英語課就被犧牲了。
這個學期，學校卻出了一件大事，一個四年級學生由於嚴重的疾病離開了這個世界，於是各種安全，疾病預防教育就都提上了班主任的日程，所以王老師就給大家上了很多節的安全教育課。
而隨著伊拉克戰爭的爆發，油價一天一個樣，於是，老吳也不再急著買車，更願意在不是必須加班的時候拿出時間陪小真實。
於是，老吳開始帶著小真實去放風箏，去體驗春風吹拂的感覺。
看著天上掛著各種各樣的三角形風箏和少數幾個戰艦風箏，小真實迫不及待的拉著線跑了起來，不過第一個風箏線似乎比較短，而線沒有綁線上軸上。
於是，小真實跑著跑著，最後就只拿個空線軸在那裡跑，看得老吳哭笑不得。再去買風箏，小真實一直盯著戰艦風箏不放，於是老吳只好狠下心買了個戰艦風箏，但是同時也再三囑咐要注意，不要把風箏放跑了。
不過，戰艦風箏的質量確實是好，無論小真實怎麼放都不會掉，但是由於風箏太大，所以老吳不太敢讓小真實放得太高，畢竟風特別大的時候，戰艦風箏都能把小真實帶離地，要不是老吳眼疾手快一把抓住了線，還不知道會發生什麼事情。
於是，後面就看得更加認真了，生怕小真實沉浸在放風箏的快樂中發生危險。
隨著時間的推進，小真實的風箏放得越來越好，越來越高。終於即使把線全部放滿，小真實也能很好的控制風箏了。
看著小真實一邊微笑一邊放著風箏，老吳也很自然的眉開眼笑，似乎不再是三十歲的老吳了，二十歲的神采彷彿回到了他的臉上。
不過快樂的日子總是短暫的，回到家一看到各種英語聽寫練習結果和英語單元考試結果，老吳立馬氣不打一處來，似乎高價買來的復讀機完全無法對孩子的英語產生幫助，而電視上各種廣告的好記星和文曲星則似乎是在告訴他，孩子需要這種小巧的新型寶貝。
但是，這種時髦的電子產品畢竟才出來，老吳還是很害怕輻射什麼的會影響小真實，所以還是繼續讓小真實拿著復讀機和磁帶練習發音。
對於英語的學習老吳自己並不是很懂，所以也不知道怎麼引導小真實學好英語。
偶爾給小真實的舅舅打電話問，得到的結論也是多背多讀。
但是，讀出來老吳聽不懂，老吳也不會讀，這就使得老吳無法確定小真實是否在認真學英語。而一張張不合格的聽寫作業和單元測試卷使得老吳一籌莫展。
老吳正在單位上忙著，突然聽到領導給女兒帶了一套什麼英語啟蒙錄影帶。於是藉著中午吃飯就過去問領導這是啥，而領導則回答這是一套《學英語》的錄影帶，裡面那個魔法龍對孩子有吸引力，可以引導孩子對英語產生興趣。
於是，一下班，老吳就衝向了音響市場，找到了《學英語》就帶回家叫小真實每天晚上看一級。期望小真實的英語能有所進步。
與此同時，小真實和同桌小倩每天過得則是非常快樂的，小真實靠著從家裡壓箱底的《讀者》最後幾頁翻出來的笑話逗得小倩含蓄的微笑，不過隨著混得越來越熟，就變成了哈哈大笑。
每當看著小倩笑，小真實就會覺得心跳變了，似乎他能感受到小倩的心跳。
後來，翻開很久以後的課本，小真實才知道，這種感覺叫做怦然心動。但是，小真實不敢去說出“我愛你。”小真實怕失去這種狀態，怕再也不能這樣講笑話給小倩聽。而每次看得英語聽寫後滿是叉叉的卷子，小倩都會跟小真實說加油。
於是，小真實的英語也開始有了些起色。
當然，每天下午的飛機大戰還在繼續。作業本作為飛機的材料質量太差，並不能讓小真實和小杰的飛機有良好的效能。
於是，學校周圍新開的電器城被兩人盯上了，每天下課兩人都一家家電器店的拿著宣傳單，而每天的飛機大戰也都把每天拿的這些宣傳單給用完了。
這麼一來，兩人摺紙飛機技術也有了非常大的進步，各種天馬行空的紙飛機造型也被兩人‘開發’了出來。