王峰跟原主一樣，都是音樂學系教師，不過教導的課程不同而已。
“王老師客氣，不過是小打小鬧，跟王老師可沒法相比。您要是參加節目，絕對比我還受歡迎！”陳永仁笑著說道，都是同一個系的老師，他願意跟同事處理好關係。
王峰擺了擺手：“秦老師這句話可是在埋汰我，我多少有自知之明，可無法跟秦老師相比。
而且你創作的那首歌曲我聽了，真的很美！”
王峰他們全都是專業音樂人，知道一首歌的魅力如何，這才不吝嗇於誇獎。
陳永仁微微一笑：“謝謝王老師喜歡！”
說著走到自己的辦公桌，辦公桌不算太大，卻很整齊。
除了一臺電腦之外，就是一個盆栽，盆栽鬱鬱蔥蔥長勢很好。盆栽旁邊放置著幾本教材，教材最上方是一個資料夾，資料夾中全都是學生的資料。
陳永仁將資料夾拿在手中，對著王峰問道：“王老師，主任在不在辦公室？”
音樂學系主任辦公室距離大辦公室並不遠，稍微注意一點就能看到主任的動向，尤其是上下班之時，肯定會經過大辦公室。
王峰稍微考慮了一會：“我好像沒有見到主任離開，他應該沒有走吧！”
系主任張冀四十來歲，是整個院系二十多位教授其中之一，他曾經在多項國際舞臺上獲得獎項，在業內很有名氣。跟他相比，很多所謂的音樂人只能算是草臺班子。
陳永仁點了點頭：“那好，王峰老師您先準備課程，我找主任有些事情！”
說著，直接起身走出辦公室。
他找張冀有什麼事情？是來請辭的。倒不是辭職，而是想要辭去音樂學系班主任的職位。
音樂學院跟普通高校不同，尤其在招生方面。
無論是清華也好，北大也罷，每年都要招收大量學生，每個院系的新生人數十分可觀。
音樂學院不同，每年的招收名額十分有限，就拿音樂學系來說，整個13屆學生只有28人，其中還分成三個專業。
音樂學，音樂藝術管理，音樂治療，除了音樂學有15名新生之外，其他兩個專業的新生數量連兩位數都沒有達到。
每一屆人數很少，音樂學院就不可能採取輔導員模式，而是採取了班主任管理方式。
每年音樂學系中就會有一名班主任作為管理者，代替系主任管理整個院系的學生，負責安排教師們的教學工作。
簡單點來說，班主任完全可以看成音樂學系的副主任，或者是後備主任。
情況也確實如此，基本上擔當班主任的教師，學生畢業之後，職稱肯定會上一層。比如原主，只要在等幾年之後，他就能獲得副教授職稱。如果運氣不錯，院系副主任的位置就會留給他。
職稱上去之後，院系主任的位置也跑不了，這絕對是一條很快的晉升途徑。
放在以前，原主在音樂上沒有太多追求的時候，這或許是一條捷徑。
現在既然換成自己了，帶著地球文明，壓根沒有必要將自己具現在教育工作崗位上，他還有更多事情要做。
“主任，您現在有時間嗎？我想跟您談談！”