二百七十八 兔子吃狼 2
在大陸為什麼會有遇事找熟人，跑關係，走後門的情況；而不是規規矩矩地依照相關規章制度去跑，去走，去辦事；終其原因就是一個：在監察制度還未完健全地情況之下，手心手背都是肉，左手右手都是自己手的現實下，按規矩辦事，純粹就是瞎扯淡，書生之言。人情關係網，打招呼關照，才是提高辦事效率地唯一捷徑，而適當的金錢更會起到一種催化劑地作用！這就是當下的現狀，思想與信仰經過一次巨大突變後的結果，不以人的主觀意志而改變。
人情關係網，也就是人脈，可人脈並不是積累而來的，更不是討過來的，而是與他人交換而來唐國強想起了在飛機上的鄭玄麒，他關於人脈的認識與解說。
確實如此，有效的人脈，其本質就是價值交換，自己強大才能凝聚人脈。
投之以桃，報之以李。
經過了唐國強的一番轉介紹，不僅讓自己的幾個長年好友與鄭玄麒及潘、李兩位老師有一面之緣，更深一層的意思就是直接地讓鄭玄麒三人見識到了他，唐國強人情關係網的一角，他的某種實力。只不過相比名字的對號入座，鄭玄麒早已經從唐國強拉著他臂膀一起到VIP999包廂的短短几步距離，一二分鐘的對話交談中知曉了他的好心與用意，也提前知曉了他的這個圈，好友的穿著、面貌、性格、脾氣還有不一般的身份（職務）及今日聚會的前因後果。
然而今時不同往日的鄭玄麒，早已經將泰山崩於前而面不改色的冷靜、淡定、不驚催熟成了本能。老奸巨猾、十惡不赦的黑道大佬，他可以透過周密計劃，瞬間就將其一網打盡，屠戮殆盡；窮兇極惡，雙手沾血的囂張之徒、不得意之人，他既能置若惘然，又可震懾其心，暫收為己用；而許多才高八斗、孤傲倔強之人，他更可以各個擊破，他山之石,可攻玉，徵其心，令其命，行伯樂之舉而如今面前幾個手無縛雞之力的人，文化人，即使他們身上有“皮衣”，鄭玄麒怎麼可能做不到泰然處之、容止可觀、進退有度。更何況，他怡然是一個絕強者。若不是情況特殊，誰又能左右他的自由。
只是相比於鄭玄麒，潘世仁與李芸愛老師則有點不自然。因為他們倆都認出了一個人，就是負責他們人事分配的韓（副）科長，韓雪的父親。鹿城區的大院門，他倆可記憶猶新。他倆一人從泰順抽調上來，一人被統籌分配，雖然都是市教委的集中安排，可具體被分到鹿城區，之後負責他倆的就是這個雖是副職，卻有實權的韓忠。而依照酒桌的潛規則，座位排序一般都體現出了某種規律，可此時韓科長的座位，末尾靠近上菜的位置，耐人尋味都是在教育上奮鬥了多少年的，彼此之間的氣質，書匠味道怎麼不會有一點點熟悉，尤其那種披上了“皮”的味道。而這或許就是鄭玄麒的情況特殊之一吧。
潘、李兩人的猜測，與真相距離還是缺了一角：唐國強的這一圈朋友除了王忠年因為最年長，基本都會坐在主位，其他人都是誰先到，誰坐，從來不講究座次有序，尊卑有別，也因此他們這一聚就是連續近10年，都是性情中人。
常年在官場、教職場上打混的王忠年、韓忠等人自然煉就了一雙火眼晶晶，很快就發現了兩位老師的端倪。他倆反而沒有自己的學生，鄭玄麒來得泰然自若，有意思的師生。
“潘世仁、李芸愛？我記起來了，就是我們溫州市，年初為響應全國九年制義務教育，根據上級部門的指示，平衡與支援教育資源相對薄弱的郊區，鹿城區將市統籌安排的的幾個教學骨幹，分配到了東郊、西郊等城鄉結合部的中學任教。你倆這事還是我親自著手的，呵呵呵，真是那個什麼，不是冤家不聚頭。潘老師、李老師不會怪罪我將你倆安排在複雜的西部郊區吧？”韓忠起身先向兩位老師伸出了右手，客氣地微笑道。
換做其他人，韓忠不會首先開口，也不會先起身客套，但有了唐國強的轉介紹，王忠年意味深長的眼神，再加上他的位置，一切成了順理成章。
“哪能，工作的分配是市區統籌安排，分配到哪裡都一樣，都可以教書育人，我們堅決服從；況且如今，我和李老師反而要真心感謝韓科長。要不是你的照顧，我倆也不可能有機會成為某個品學兼優學生的老師。呵呵呵，其實在教書與育人過程之中，我倆也一直在不停地充電學習，比如剛剛”潘世仁笑著回答道。
“剛剛？”韓忠疑問道。眾人也一時好奇。
“哦，就是玄麒講了一個故事，是關於兔子是怎麼吃掉狼的；還有對解放思想的認識：解放思想就是解放對自己的定義，Out&nit,&nbrace t。”一旁的李芸愛接著話說道。
李芸愛的話猶如一片瓦片在漣漪的水面上滑行，將眾人的好奇再一次地向前推進了幾步。眾人先是看了下唐國強，見他也一臉迷惑，便將目光落在了當事人鄭玄麒的身上，這個唐國強一進來就說的那個給他啟示的，飛機上的小朋友，如今在市區教育領導層，有著那雁過留聲的不雅外號，“麒麟仔”。
“兔子是怎麼吃掉狼的？”韓雪不知什麼時候已經站在了鄭玄麒的身旁，輕聲問道。可聲音再輕，大家的耳朵依舊高聳，清晰異常。
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鄭玄麒此番的講述，比起在VIP777包廂裡的敘述，顯得更加的精細與連綿。因為知識水平的高低，社會經驗的差異既決定又限制了一個人的眼界與評斷。此時，傾聽他的講故事這部分人，可以算是溫州目前有一定水平的知識分子，他們的邏輯思維方式及開闊的眼界自然各有見解，更加懂得篩選與遴別，明白透過現象看本質。
員工能力的大小，關鍵看你跟著誰幹；銷售人員如何發展下線為老闆創造效益；如何實現有坐商到行商的轉型；戰略決定高度；強中還有強中手；想要做好老闆，先要懂得怎麼留住員工總共六個篇幅，鄭玄麒只講了前四篇，並都在一集的後面，特意用英語做了總結，至於在座傾聽之人的英語水平，鄭玄麒可沒心思理會。也正是這小故事及流利地英語小總結，立即讓王忠年、韓忠等人改變了起先對他的（懷疑）看法：唐國強的讚賞並不是沒有根據，至少這個鄭玄麒在外語，商用英語上的造詣不簡單，尤其一些專業術語的運用。
在座若誰有經商的經驗，再加上與外商經常打交道，只能是徐麗莎，她最具有發言權。故事很吸引人，不是因為兔子真吃狼，而是兔子的智慧消化狼她很快從中得到了某些啟發，最快醒悟過來：能夠以如此通俗易懂的語言總結商業上的經典“秘籍”，這不是一個普通中學生可以瞭解透徹的，沒有實踐，不可能有如此深奧的理論總結，因為自己也僅理解一部分。
“我所知曉的郊區，小學應該還沒開始英語教育，我很好奇，你的英語是跟誰學的，是李老師？不像，她和我一樣都是美式發音？”徐麗莎用標準地美式英語詢問道，“還有這則故事，它深層次的商業內涵，你知道？”
“Out&nit,&nbrace t。”鄭玄麒看著徐麗莎的眼睛，口露八齒地說道。
鄭玄麒沒有回答她具體的問題，但跳出限制，擁抱理想卻很好解釋了他的獨特與自信。