現在是下午兩點，我們一整個年級正在操場上等老師的指令開始自由活動。按理來說本來應該是這樣的，不過還是少了兩個班，其中一個就是瑩秋所在的一班，開學第一天就被班主任留了，一時間我的同情甚至大過了失望。
等解散以後我剛準備回教室玩手機，就被叫住了。
“先別回去，朱老師說下個月有個區運動會要我們幾個參加。”何喆跑來叫住了我。
“我們？”我很困惑。
“你、我，還有張劍。”
“賤賤，來活了！先別上樓！”聽何喆這麼說，我趕忙把已經遠去的張劍叫了回來，然後轉頭髮出了疑問：“什麼專案啊？”
“旱龍舟。”他的臉上帶著一絲迷惑。
“那是個什麼玩意兒？”但此時我更是詫異，因為我真的是第一次聽說這種專案。
“我也不知道啊，我也是第一次聽說這種東西。”看得出來，雖然何喆是體育課代表，但這還是觸及了他的知識盲區。
就在我們啞然相視的時候，張劍也回來了。
“宏哥啥事啊？我急著上樓和鄧狗打排位呢。”
“吉吉說，體育老師讓我們參加區運會。”
“什麼專案？”
“旱龍舟。”
“那他*是啥？”對於第一次聽說得專案，他和我的反應簡直一模一樣。
“我們也不知道。”
我真的有點無語，不理解為什麼一上來就要我們參加區運會一個我們從未聽說過的專案。
就在我們三人啞然相覷間，遠方的老師帶著兩塊長板過來了，並對一旁的我們喊道：“你們過來拿一下板子。”
我們應聲朝老師那邊走去，我和張劍一人一塊接過他手中的長木板，還沒等我們發問，他先對何喆開口：“何喆你去一班幫我叫幾個人，楊緣露吳欣和潘琪。”
聽到老師報完的三個名字，我有點失望，沒有我想見的人。
何喆答應了一聲就上樓了，然後我一旁的張劍終於發問：“老師能不能換人啊，我平時很忙的。”
雖然我沒開口，但我心中暗道：“nice question！”
“你們班就你們三個身高差不多還跑得快，就你們了，這可是區裡的運動會，是你們給學校漲臉的好機會。”老師果斷地拒絕了“我們”。
“那這個旱龍舟咋玩啊？”我問出了很關鍵的問題。
老師拿過我手中的木板，然後指了指上面的布帶說：“你們把腳踩進上面的固定帶，然後三男三女和跑步差不多。”
“和兩人三足差不多？”
“啊對，和兩人三足差不多。”看著老師這一副恍然大悟的表情，我真的很懷疑這個專案是不是今年新增的，
“所以我們要踩著板子在地上硬滑？”一旁的張劍在一次問到了關鍵點。
“在橡膠地上，等一下你們試一下就知道了。”
聽老師這麼說我們也沒啥問題了，等一下試試就知道這到底是個什麼東西了。
我和張劍把板子帶到操場中央就開始嘗試了。一塊板子有差不多我一個人那麼高，我把腳伸進了最後一排的固定帶，然後我剛抬起腳，就失去平衡直接摔倒了。
“不行，傻劍你來試試。”
“我上就我上，你人不行別怪路不平，小樣兒看我給你表演。”