是夜，涼風習習，一個小孩看書累了，抱著《唐詩三百首》呼呼入睡……
“李白……李白！醒醒……醒醒……老師叫你呢！”
李白驟然驚醒，“咻!”的一下站了起來，只見老師趙蕤已站在眼前，正怒目而視，坐在旁邊的東巖子也不敢作聲。
“李白，講堂上睡覺，你枉讀聖賢之書！”趙蕤舉起手中的戒尺就要打李白。
“老師，你先別打學生，剛才學生在睡夢中作得一神奇詩句。”李白伸起手，擋向戒尺將要落下的方向，怯怯地對趙蕤說道。
趙蕤放下戒尺，說道:“哦，神奇詩句，念來聽聽，若真神奇，恕你不罰。若不神奇，加倍處罰！”
李白清了清嗓門，唸了起來:“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”趙蕤不由自主地跟唸了一遍。
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”趙蕤又唸了一遍，眼裡忽地閃過一抹亮光，“好詩，好詩，廖廖數語，就把思鄉之情躍然紙上，不錯不錯！”
李白一看老師這反應，知道今天可免一頓皮肉之苦了，心裡不禁暗自得意起來。
這時趙蕤又問道:“李白，這首詩可有詩名?”
“回老師，這首詩叫《靜夜思》。”
“哦，靜夜思。不錯不錯！”趙蕤不禁讚賞道。
“不過……詩雖然是好詩，但神奇又從何談起呢？”趙蕤忽然問道。
“它的神奇在於！”李白說到這故意頓了頓，接著神色興奮起來，說道：“念著這首詩，我學會了凌雲踏!”
“什麼?凌雲踏，孔聖人的凌雲踏！”書齋裡頓時喧鬧起來。
“靜一靜，靜一靜!”趙蕤用力地喊了兩聲，講堂上才安靜了下來。
“李白，你講清楚是怎麼回事?”趙蕤說道。
“回老師，學生在作這首詩時，心情雖然變得很惆悵，但腳上卻變得很輕暢，飄飄然就學會了凌雲踏。”李白邊說邊手舞足蹈起來。
“有這等神奇的事！古往今來，只有孔聖人一個人會凌雲踏，而他踏雲西去後就沒再回來，一千多年來再也沒有人會凌雲踏，李白，你作首詩就學會了？你可不要妄言呀！”趙蕤厲言道。
“學生不是妄言，老師，要不讓學生示範一次，您就明白了。”
“好，你示範一次。”趙蕤一臉不相信，這李白平時就一付鬼靈精的樣子，雖有一絲才氣天賦，但終究難得大成。
“那我到外面去試試。”李白指了指講堂的外面。
“好，去外面。”趙蕤應允道。
於是李白逕自走出講堂，來到書院的開闊地。講堂裡的眾人在老師趙蕤的帶領下也都走了出來。
李白清了清噪子，悠悠然的唸了起來:“床前明月光，疑是地上霜。”邊念，腳也邊向上抬動起來。“舉頭望明月，低頭思故鄉。”詩剛唸完，李白竟然真的飄飄然起來，身體隨著兩腳一抬一起離開了地面，搖搖晃晃地越走越高，彷彿是走在梯子上。
眾人見此情景，都驚得張開嘴，合不上來。
老師趙蕤更是一激動，一下子就跪趴在地上，嘴裡唸叨:“真是凌雲踏，我真是開眼界啦，李白你了不得！了不得呀！”
此時，眾人見老師趙蕤跪下，連忙也跟著一併跪下。