這兩天團隊的氣氛並不好。
交流會已經過去三天，A大在第一天拿了四分，後面兩天的“化學”和“辯論”都沒有取得好成績，沒有一分進賬。
大家十分沮喪。
周老師給大家打氣：“沒關係，你們的努力我和朱老師都看到了。只是這兩個題目都不是你們擅長的，所以成績才一般。”
朱老師也道：“而且，我們先現在已經有四分，排名第六，下面還有三場，肯定還有機會。”
“嗯，我們一定會加油的！”
今天的比賽是廚藝，要求每個隊伍在今天中午十二點完成三道美食，包括一道冷盤，一道熱菜和一道甜品，型別題材不限。這些菜品先會匿名，由主辦方請來的中廚和西廚打分，然後作為晚上的自助餐，讓度假區的工作人員品嚐，選出最喜歡的菜品。專業廚師的評分作為排名的依據，工作人員最喜歡的菜品則是本輪的特別獎。
同學們提前一天就知道比賽規則，早就擬好選單，準備“大顯身手”。
當然，這個詞在不同的隊伍中，具體的表現方式是不一樣的。有些隊伍是真的大顯身手，有些隊伍是大現伸手，丟人現眼的“現”。
度假區的大廚房被透明玻璃隔成了十五個房間，房間中擺滿了廚房用具，以及各種調味料。同學們穿著一身廚師服，站在房間中，一臉嚴肅的看著面前的案板和鍋灶。有人信心滿滿，有人卻愁眉苦臉；有人小心翼翼，有人卻舉重若輕；有人手忙腳亂，有人卻有條不紊……不得不說，真是真是同一片藍天下，不同的命。
郭嘉臺客戶端首頁，大學生交流會直播連結突然出現，感興趣的觀眾一愣，毫不猶豫地點了進去。
【廚藝爭霸現場！】
【哇，什麼情況，搞錯了連結？】
【新節目？】
【選手們好年輕，新西方廚師班大考？】
【不是啊，你們沒看前情提要。這是幾年五國大學生交流會的第四場題目，廚藝比試。】
【啥，我幻聽了吧。】
【我肯定出現了幻覺。Q大、A大等大學是何等高校，比賽什麼不好，比賽廚藝。主辦方領導是新西方畢業，還是廚王爭霸賽看多了，搞毛呢。】
【竟然是交流會？現在的交流會都這樣？】
【迷茫……】
【現在的孩子，連掃地都不會，哪裡會做飯。廚藝比賽，這不是搞笑嗎？】
【我家二十三的神獸就會做泡麵，做飯，哈，餓死也做不好。】
【不知道這些高材生會不會在廚藝上也是天才。】
【哈哈，什麼天才，手忙腳亂，一臉狼狽才是吧。】
【現在年輕人要不外賣，要不是爸媽心裡的寶寶，哪個會做飯喔。】
【哪位天才出的比賽題目，太讓人期待了。】
【我不是為了看笑話，純粹是為了……為了嘲笑他們。哈哈哈……】
同學們並不知道直播間觀眾們的“幸災樂禍”，正一臉糾結的看著面前的廚具和調料，構思如何才能做出能“力壓群雄”的菜品。
“第一步需要幹嘛？”
“洗菜？”
“什麼菜？”
“我們昨天不是確認了菜譜嗎？”
“對對對，我都忘了。幸好還允許我們帶小抄。”