不是薅的襖領子了，改踩在他腳丫子上幫他一起蹬車了啊。
“啊啊啊！！”
這是沈度接下來發出的慘叫。
在他慘叫的同時，他握住腳踏車把的雙手也失去了自我控制權。
現在的沈度就像是被人按在地上的王八，手腳四條用小木頭棍子完全的固定住了，如同製作好的標本一般的，被人拖住了來回的溜呢。
至於沈度為什麼會叫成這樣？
他疼的啊。
你被一身高一米八體重一百四的男人用最大的氣力踩住了腳掌，按住了手背，還幫著你控制著腳踏車，蹬著車蹬子，你不叫一個試試。
於是，沈度就這麼嗷嗷嗷的一騎絕塵，在五位老師的全方位立體式的圍堵之下，三拐兩繞的，就逃出了昇天了。
這人流濤濤，車水馬龍，倆小孩兒不一會就沒入人群失去了蹤影。
讓五個目瞪口呆的大老爺們面面相覷，以其中最年輕的高一年級組組長的一句特別不為人師表的：“我靠”落下了帷幕。
“咳咳咳，我不是想說我靠，我只是想說，這是哪個班的小孩兒啊，這夠可以的啊。”
“不但瘋狂飆車，你瞧見沒，他車子的後車座上還坐著一個女同學呢！”
“哎呦我去，現在的高中生早戀起來都這麼的明目張膽了嗎？”
“今兒個才開學的第一天呢，這二位就敢這麼著。”
“他們是不是整個暑假都用來確定彼此的戀愛關係了啊。”
“還有，還有那個女生，肯定是看見咱們幾個了，你說她怎麼一點都不害怕呢？”
“光顧著嚷嚷，好歹也讓人先把車子給停下來接受一下批評啊。”
被高一年級組組長的這一通點評給說樂了的教導主任哈哈一笑，指著早就沒影的地方說到：“那男生肯定是個刺頭兒，就算是他騎得快沒看見門口有老師吧。”
“但是你說誰後邊帶著個人呢，那人都死命的吆喝了，他自己不停車瞧瞧發生了什麼，反倒是更加的興奮和開心，還跟著後頭的人一起嗷嗷嗷的叫喚呢？”
“我覺得啊，咱們四中以前就沒這麼有性格的學生，這一定是新入學的新生。”
“大家可都注意點這個人，說不得啊，這位同學以後就成了咱們四中的新異類了！”
說到這裡大家十分贊同的就點點頭。
像是他們這種教學為主的學校，最討厭的就是明目張膽的破壞規矩了。
其實四中的教學氛圍特別的寬鬆，對於擁有一技之長以及學習好的學生特別的寬容。
但是你最起碼要做到面子上循規蹈矩，別讓人瞧了笑話才是。
這同學連面子情都不維持了，不抓你典型還抓誰。
想到這裡幾個人又確認了一下：“既然這是個新生，那這新生到底是哪個班的啊？”
“你們瞧著這學生的臉沒？”
只這一句問，從副校長開始到高一的年級組長，大家都相對無言了起來。