正常的父母，遇到這樣的情況，不應該趕緊送醫院看看有沒有傷到，或者安慰幾句嗎？
可是何西澤聽到的是沒有一句關懷關心的話，全都是威脅，責罵還有指責
把何西澤和江彌音把人救下來的喜悅瞬間全部衝散了，一個孩子是有多絕望的時候才會選擇跳樓這樣的方式，結束自己的生命？？？
生長在這樣的家庭，是他的悲哀。
而江彌音的臉色更差，臉色鐵青的道：“天下怎麼會有這樣的父母？”
那恨不得要殺人的表情，展現出江彌音此刻的心情有多暴躁。
恰就在這個時候，校長帶著一群人跑了上來，直接握住何西澤的手，滿臉激動的道：“何教授，真是太謝謝你，謝謝你，不然，我們學校可就要攤上大事兒了。”
可不是攤上大事兒嘛，學生跳樓，這可是極為嚴重的事兒，要是真的沒救回來，怕是他這個校長也就幹到頭了。
而何西澤收起了情緒，不過面上依舊淡淡的道：“沒什麼，應該做的，只是，這個學生看著眼生的很。”
那位校長聞言，咳嗽了一聲道：“他是新轉過來的插班生。”
何西澤見此就心裡有數了，他有半年沒來這所學校，有插班生也難免，而且，學習這麼好的插班生，怕是請來不易。
作為本校的心理學講師，何西澤對學校內部的學生大多是有一定的瞭解的，最起碼心裡有異常的孩子，心裡是有數的。
顯然這個汪磊不在此列，所以，這個責任沒辦法落下何西澤的頭上。
他來這個學校，幫助這個學校不論是講心理學課程，還是給孩子們做心理評估測評，亦或者做相關的諮詢都是免費的，是無償援助的行為，他並非這個學校的駐校心理諮詢師。
而且，這個學校也請不起他這樣資質的心理學教授。
按理說，現在每一所學校，不論是小學，中學，還是大學，駐校心理諮詢師那是標配，是必須要有的。
一方面用來緩解學生們的內心情緒，做及時的疏導，另一方面就是為了預防這種極端的事件。
可是顯然，這所學校還沒有這樣的心理諮詢師的儲備，所以差點釀成了大禍。
不管咋說，人救下來了，可是，還沒等喜悅一會兒，就遭遇了這樣的糟心的事兒。
何西澤早已見怪不怪了，這種事兒他總會遇見，或者說，來他這裡諮詢的人，都是心裡有異常的，這種偏執的人也不少見。
可是，江彌音沒見到過呀，內心的波瀾十分的巨大。
一行人沉著臉下了樓，當剛出樓道口的時候，抬眼就見人群中有一個婦女，面露兇惡，憤恨至極的大聲質問道：“今天你們學校必須給我一個說法。”
“我好好的孩子，為什麼進了你們學校就要鬧著自殺？”
剛喊完這話就看見了江彌音等人身邊的校長，隨後瘋狂的跑了過來，好在還有警衛人員在場，把人攔住了。
可是，這個婦女並沒有就此打住，反而更加張狂的喊道：“劉校長，你今天必須給我一個說法，你看看，你看看”
說完上前不顧別人的阻攔和反對，一把將躺在擔架上臉色發白，還在顫抖的汪磊拽了起來道：“你看看，我好好的孩子變成了這樣，你要為這件事兒負責。”