白建平給“白小喜”講時政新聞，講的津津有味，聽眾聽的也津津有味。
馬蘭花打來電話，詢問白建平，三個小朋友吃完了晚飯沒。
白建平這才發現時間已經是七點多了，而桌上的菜還有好多，都沒怎麼吃。
他掛了電話，催促小朋友們快吃飯，晚了要是讓老馬知道了，又要指責他。
小白帶頭，猛扒了幾口，說道：“快吃飯飯，快吃。”
同時又對白建平道：“舅舅，你再講講噻。”
她想一邊吃飯，一邊聽舅舅講故事，還挺有意思的。
以前怎麼沒發現這麼有意思呢，可能是白建平把這些時政新聞和現實生活聯絡了起來，讓小朋友們知道新聞時事對自己的生活會產生哪些影響。
當然，更重要的一點是，舅舅會把榴榴、嘟嘟、小米放入其中，比如炸飛機的榴榴，比如作保的小米，比如海上划水的嘟嘟。
這如何不讓小白等人牽腸掛肚、義憤填膺呢。
小小白學她小姑姑的樣子，也猛扒了幾口飯菜，抬起小臉說：“舅舅~你再講講噻。”
她臉上沾了好幾粒米飯。
白建平沒好氣地對她說：“我是你爺爺，不是你舅舅！”
這傻孩子，經常喊錯。
以前不會這樣的，過年的時候才開始喊錯，而且喊錯的次數越來越多，明顯是在跑偏。
“爺爺！”小小白從善如流，鼓勵爺爺繼續講故事，這次她想聽小小白的故事。
“那就再講一個。”
白建平看向電視，從中尋找素材和靈感。
剛好電視新聞裡在講我國盲人國足贏得了世界盃亞軍。
就講這個，很勵志。
三人聽的津津有味，尤其是聽到榴榴和嘟嘟眼睛不好使，還要去踢球，竟然還贏了亞軍，真厲害。
三人都大吃了一驚。
“喜娃娃你啷個不吃飯？”小白不是光聽故事，而且也在關注妹妹們，發現喜娃娃只聽故事不吃飯，想要矇混過關。
“hiahia，我吃飽啦。”喜兒說。
“你就只吃了一碗飯，快把這碗吃了。”小白鼓勵。
喜兒道：“白舅舅說核汙水汙染了我們的食物，我們不能多吃，會死的。”
涉及到生死，就是在挑戰喜兒的神經。
這小朋友說的振振有詞，還會學以致用呢。
而且帶壞了風氣，小小白一聽喜兒這麼說，也把小勺子放下了，往椅子上一靠，也不吃啦。
“要活命~”
振振有詞！大義凜然！！
白建平趕緊寬慰她們，說吃個飯不會沒了命的。
“我做的飯菜絕對沒有問題，更沒有毒。”