故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
方運來到聖元大陸後，受過累，除卻在書山幻境中，卻未曾真正吃過苦。
今日嚐到了。
發黴的糧餅可能讓別人生病，但方運身體強大，完全不懼這種程度的黴物，配合鹹菜，只吃一塊就可以維持一天的消耗。
不多時，那第四個獄卒拎著桶前來，每路過一個牢房，就用木勺打一勺水讓人喝光，然後繼續喂下一個。
獄卒來到乙十三牢房的時候，方運看了一眼渾濁的水，道：“謝謝，不必了。”
那獄卒立刻把水撒到地上，繼續給下一個人喂水。
方運一招手，天地間純淨的水氣在他的面前凝聚成一團水，張口喝光。
看到這一幕的囚犯和獄卒嘖嘖稱奇。
吃過早飯，方運休息一刻，開始誦讀眾聖經典，從諸經之首的《易經》開始誦讀，聲音傳遍整座地下監牢。
方運經歷過七次才氣灌頂，論質量還不如大學士，但論次數已經超過大學士，和大儒等同。
在成為舉人的時候，方運的話語就接近大學士的“口含天言”，現在已經成為聖前進士，獲得七次才氣灌頂，已然擁有完整的“口含天言”。
方運正常誦讀，但在口含天言的力量下，他對《易經》的理解自然而然化為神秘的精神烙印，猶如蒼天之言進入在場所有人的耳中。
連一些不識字的人在聽後也立即學會方運誦讀過的字，明白了《易經》中的意思。
不過，這些人雖然知曉了《易經》的意思，但也只能算是方運最好的學生，若不經過大量的學習和積累，這一切都會漸漸淡忘。
在場的囚犯們一開始還只是隨便聽聽，但聽著聽著就意識到方運的誦讀聲和其他人不同。
很快，那些讀過書的人本能地跪向方運，低著頭，如同弟子聆聽老師講課一樣。
接著，其餘人陸陸續續跪向方運。
許多人慢慢沉浸在經典的奧妙之中，完全忘記了天寒地動，也拋卻了所有的煩惱與苦難。
誦讀完《易經》，方運開始誦讀《論語》。
當方運誦讀到“有教無類”的時候，一個囚犯突然哭天搶地。
“我錯了！我錯了，我不該殺人！我應以死謝罪！”就見一人猛地撞向石牆。
咚……咚……咚……
最後那人活活撞死。
有教無類乃是孔聖的名言，意思是什麼人都可以接受教育。正是在這個理念下，孔子打破了教育壟斷，成為人族歷史上第一個真正意義上的老師。
一些人則一邊聽一邊流淚，懺悔自己的罪行。
一人喃喃自語道：“我願流放北邊，為人族而戰洗刷罪行，若有機會，用心讀書，考取功名！”
“官府雖無證據，但我罪當死！”
“我真是冤枉的……”(。。
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