他這話可就豪橫了，整個年級，也就寧永傑家才有訓練室呀。
誰讓人家出生源神世家呢？其老爹還是教務主任，還特麼有個副院長爺爺......
這簡直就是袁華呀！
而陸沉則是夏洛.....
“那便算了，既然沒人認領，我便也如此上報回學校了。”
“不過這個是榮譽，並非什麼壞事，沒什麼不好意思承認的。”
唐素搖了搖頭說道。
其他班級都說不是 ，那麼這位榮譽學生究竟是誰呢？著實是耐人尋味呀！
而在這裡知道真相的，除了陸沉本人之外，估計也就只有陳志輝了.....
陳志輝可以肯定，這絕對是陸沉乾的 ，他不僅知道陸沉有這個實力，關鍵他還同時知道陸沉此人很苟....
——
“好了，這件事情就此揭過 ，下面我們來開始講課.....”
“這節課我們著重講一下法寶、靈藥、超械、超藥...這幾個的區別與區分......”
·
“法寶與靈藥皆是古代遺留的產物，而現代已經基本無法再生產了 。”
“掌握煉製法寶與靈藥的煉氣術士早已不存在，記載的相關技藝也早已失傳了，不過舊族遺留地裡面或許還能找尋到。”
·
“超械也超藥則純屬是現代產物了，譬如超械，那是硬科技 ，而超藥也同樣是非常講究科學的產物。”
“這裡著重講吓超械 ，超械的發展歷程，距今也有70多年了，並且已經逐漸走向成熟化。”
“譬如，現如今最新一代的超械武器就以實現了粒子化、甚至數字資訊化的技術 。”
“這兩項技術的開發，也使我們實現了人體可儲存重量級超械的可能，甚至都不需要在依賴超戒了。”
講臺上，唐素導師非常耐心的闡述 ，臺下的學員都是聽得如痴如醉。
他們都沒有想到啟明大學竟然已經掌握了這麼牛逼的技術了！
要知道按照同學們對正常世界的認知，這些技術都還存在於科學理論設想當中 。
尤其是“物件數字資訊化”，更是顯得有些科幻了！
倒是寧永傑神色顯得有些不屑，一副看班上土鱉的樣子。
寧永傑從小到大都生活在啟明大學，自然是早就瞭解到這些。
之後唐素還提到了超械人、全械人、半械人 ，甚至是超械怪物這些概念，而學員們都是聽的離奇無比。
譬如訓練艙裡的實戰機械人就屬於超械人的一類 ，但在超械人的等級制度下 ，那種、種機械人已經快要被淘汰掉了 。
實戰機械人技術上已經徹底落後了，後期實戰機械人或許不會列進超械人的行列。