“我們現在有了一個新家了，我們的校長給你們準備了一個新家。只要你們不怕那裡沒有汽車、沒有電視、電腦，或許我們也只能在家裡種種菜養養動物，只要你們不嫌棄這樣的生活，我接你們到我們的魔法世界……”
顯然在一刻少年已經不需要華麗的辭藻來形容自己的魔法世界了，因為他知道這一刻他的父母會成為自己的支持者。
少年揮舞著魔杖，一股奇異的能量環繞在父親周身，這一股奇異的能量讓父親的全身上下的傷口一點點癒合了，而且沒有留下任何傷疤。
“這也太神奇了！”
少年的母親拉起少年父親的胳膊轉了一圈，發現少年父親的傷口恢復如初心中非常震驚。
每一次少年的母親讓少年表演魔法時，性格固執的少年都搖頭拒絕，他反駁說“魔法不是用來表演的”。
而少年現在也明白，或許校長鄧力多先生讓他們參加這場戰役，就是讓一些“叛逆”孩子，可以光明正大驕傲的回到家，就比如躺贏的格溫。
“格溫，我不反對你去學習魔法了，或許有的時候真的還需要你們這些學習魔法的法師，我這樣的警察有的時候真的什麼都做不了。但我和海倫決定先不去你所說的世界，我在這裡還有工作要做，扭約現在還需要我，所以可能過一段時間我和海倫會改變想法吧。”
“你不好奇嗎，那裡可是一個非常美麗的世界！”
格溫有些失望，雖然她已經有準備了，不過想到自己才剛剛進入魔法學校沒多久，可能再過一段日子父母會改變主意也不一定。
“我倒是非常好奇你在魔法學校學到了什麼，能不能像那些法師一樣飛上天？”
“格溫這孩子才去幾天啊，魔法這種東西都需要幾年才能熟練，你沒看過奇幻小說嗎？對了，格溫你能不能飛上天啊？”
喬治警長本來應該在工作崗位上，但失蹤的女兒終於穿著法袍，拿著飛天掃把回到了家，喬治警長馬不停蹄的翹班了。
與海倫女士相比，喬治警長更加理智一些，但他同樣好奇格溫到底學到了什麼。
“我現在只能提起魔法掃把，我還不能騎著魔法掃把飛行……”
格溫當著父母的面伸出了手，地上的飛行掃把開始微微擺動起來，在下一秒飛行掃把開始緩緩的飛離了地面，向著格溫的手慢慢漂浮。
格溫儘量保持平衡，讓自己可以伸手握住掃把。其實在魔法世界他已經可以把掃把提到腿根部了，可能再練習幾個小時就可以握住掃把了。只不過沒想到在這個世界她用盡全力就只能把掃把提到膝蓋位置。
不過這在喬治警長和海倫女士眼中已經非常驚奇了，海倫女士反覆檢查了掃把，發現其中並沒有任何機關。
當然，格溫哭笑不得，有機關那還能是魔法了嗎，那不就成了魔術了嗎！
不過自己上學時父母檢查自己學業時是讓自己做一道化學題，而現在自己學習了魔法，自己父母檢查學業時變成了讓自己拿起掃把，騎上去飛幾圈了。