第四百九十六章 從長計議 （2 / 80）

倘若不能經過全體教研室成員在投票中百分之三十以上的同意，那麼就無從在這一片學院中樹立根基。

這就導致了一個悖論——扶不上牆的爛泥怎麼也扶不上去，而具備著優秀學術底蘊和教學能力的老師，反而沒那麼需要其他外部勢力的支援。