“一中的朋友們，做好準備了沒有？”
下半場進行了七八分鐘，溪中的攻勢依舊不減。但經過上半場的錘鍊，我們的防線習慣了他們的進攻節奏。我也做出了幾次撲救，將對方的射門拒之門外。大家似乎建立起了信心，正如“指導袁”所說，只要溪中打不死我們，我們就能找到一擊致命的機會。儘管目前為止我們僅有兩次射門，但閻希的登場無疑帶動了我們的進攻，一中已經能隱隱威脅對手球門了。
溪中的教練一定察覺到了潛在的威脅，戰術調整應運而生。在溪中獲得了一次界外球后，他們沒有立即擲出。場邊已經有一位替補球員站著了，和我們那天在照片上看到的相差無幾，是個短髮的女孩子，戴著護目鏡。她的那件球衣稍稍大了些，風吹過時帶起了衣襬。女孩的球衣下有厚厚的黑色內襯，在還沒有變暖的季節，它們嚴嚴實實地保護著她。
“我們的王牌出場了！溪嶺中學隊換人，換上24號童婧……”
隨著現場MC激動的聲音，看臺上不多的觀眾也紛紛起立鼓掌。童婧直接換下了溪中的場上隊長，她接過袖標，踏踏實實地戴在了臂上，伴隨著替補席的呼聲大步流星地跑上了場，像一陣紫色的風。
她好像比我要高呀，雖然我也在慢慢地長個子了。
來不及多想，她上場以後便穩穩地接到了隊友擲出的界外球。一時沒人上前逼搶，她便從容地用左腳一撮，球劃過一道弧線，從球場右側迅速轉移到了左側。邊路的33號停下球來，晃出空間，從45度角吊入禁區裡。本來我們的防守球員在區域性佔據了人數優勢，但隨著這次扯動了整條防線的長傳轉移，球傳入禁區時後衛已出現了失位。10號衝到了最前面去爭搶這個落點，把葉芮陽死死卡在身後。我及時地往前衝了衝，跳著將自己甩出去，在球要落到10號面前之際一拳將它打到了禁區之外。然而警報並未解除，童婧鬼使神差般出現在皮球落下的位置，她沒有停球，一腳凌空射門，球越過了所有人的頭頂，在門前快速下墜，“砰”地一聲砸到了橫樑下沿。我慌忙回過身去，像撲住一枚要爆炸的手榴彈，把球死死按在地上。有溪中球員舉手向裁判示意球已越過了門線，但主裁判望了望場邊的邊裁，對方搖了搖頭。
“你們都給我認真一點啊！貼住她，貼住24號！別讓她射門！”我一手抱著球，一手用食指戳了戳自己的腦袋，示意大家集中精神。
不得不承認，童婧學姐能夠登場比賽絕對是因為她過人的實力。當我們真正想要去逼搶她的時候，她優秀的盤帶總讓我們的隊員無功而返。登場以後，她成為了溪中的指揮大腦，每一次進攻都從她這裡發起，球經過她的排程，進攻思路便被梳理得非常清楚。毫無疑問，她之於溪中就像鄺灝學長之於我們。
她的步頻極快，小技術也相當出彩。當推進到我們禁區前沿時，她橫向高速帶球，再次扯動了我們的防線。然而就在橫著盤帶之餘，她用右腳詭異地一推，球幾乎垂直於她的行進方向，不快也不慢地滾向了我們的防守空隙。所有人都沒來得及反應，而10號恰恰默契地從側面殺到球的路線上，他這次沒有任何調整，穩穩地來了一腳射門。球奔向球門右側，我伸長了胳膊倒地撲救，球還是擦過指尖進入了球網。
“該來的總要來的！溪嶺中學隊進球！進球隊員是10號……”
溪中小小的球場上第一時間爆出了震天的歡呼，在一片嘈雜中，我們所有人有些木訥地望著停在球網裡的球，只有隊長在走向我們，叫大家站起來繼續比賽。袁逸空跑到了裁判身邊，舉著胳膊不知說些什麼，然而我們這些初一的小孩似乎還沒有緩過神，剛剛的丟球太過突然了，就像童婧的傳球那樣意想不到。
到底是守不住了嗎？
我聽到了一聲長長的哨子，它遙遠得像從地平線那邊傳來的。溪中同學突然圍到了主裁判身前，我似乎明白了什麼，扭頭一看，邊線的邊裁將旗子平平地舉向了前方，臉上是一副無奈的笑容。
越位了，進球無效。運氣真不錯。
“不要爭了，大家回去比賽。”面對溪中隊員的質問，裁判已將手伸進了上衣口袋，似乎在猶豫要不要出黃牌警告。在他做出判罰前，戴著隊長袖標的24號及時將隊友們一一勸回了位置，使他們冷靜下來。在她的指揮下，溪中的進攻捲土重來。雖然因為體能的下降，他們難以像上半場一樣撕咬我們，但有了一個思考的大腦，他們的體力分配和進攻選擇規劃性強了不少，這也抵消了體力消耗帶來的負面影響。
比賽大概到了50分鐘吧，教練做出了第二個換人調整，撤下穆錚，換上米樂。或許是要變回四後衛，穩守平局了？但米樂上場後向我們傳遞的戰術並不是變陣，他取代了閻希現在的位置，將後者頂到鋒線上。
變陣的效果尚未顯現，倒是讓對手嗅到了機會。童婧顯然在剩下不多的時間裡向隊友們下達了起高球的指令，想透過高空轟炸的方式摧毀我們的防線。這也是開啟局面的最後一招，溪中隨之換上了一個一米八五以上的高個球員。他一上場便扎入我們的禁區裡，童婧的所有傳球都指向了他的頭頂，而他的工作就是將球頂給自己的隊友。好在我們的三名後衛都不算矮，加上米樂和學學也不斷干擾，溪中的狂轟濫炸並沒有收到什麼效果。只有在一次戰術角球中，童婧兜出的弧線傳中讓他們獲得了絕佳的頭球攻門機會。大個子把球頂向了球門遠角，好在球速不快，米樂在角球開出前便穩穩站在了門框前面，於球門線上用胸口把球生生擋了出去，葉芮陽隨即大腳解圍。
但這球並沒有向界外飛去，而是奔向了球場中圈。對方的中後衛穩穩站在了中圈弧頂，想必會拿下這個高球，繼續組織進攻。
身著紫色球衣的隊員跳了起來，我從散開的人群中看見球從他的頭頂蹭了過去，可能只碰到了他的頭髮。這是一次冒頂。球彈到地上，往溪中的半場滾去。就在這時，一個白色的影子疾速從失誤的溪中中後衛身邊閃過，趕上了慢慢向前運動的皮球。他大大趟了一步，利用自己的速度登時將失誤的中後衛甩到了身後。與此同時，所有人都像瘋了似的往溪中的半場狂奔而去，毫不停留。
比賽已經到了最後時刻，任何一次進攻都可以決定勝負。在千鈞一髮之際，閻希抓住了對手的失誤，健步如飛，已然衝入了禁區，他所面對的只有守門員一人。溪中的門將像我上半場一樣棄門而出，彷彿出山猛虎撲向了他。而閻希沒有射門，他輕輕一撥，皮球脫離了門將能接觸的範圍。他正要追上球推射空門時，溪中的守門員已無法控制自己飛出去的身體，他的左腳帶倒了閻希。一聲哨響，才跑出中圈的裁判遠遠地將手指向了點球點，而場地另一邊的邊裁也揮起了旗子。幾乎是同時，我看見幾名還在奔跑的溪中隊員垂頭喪氣地停了下來。
點球，價值連城的點球。在比賽的最後時刻，被壓制了一整場的我們獲得了改變比分的機會，而一切源於米樂的門線救險和葉芮陽的大腳解圍。溪中距離殺死我們只差了幾厘米的距離，而現在命運的天平已悄然向我們傾斜。“進攻贏得勝利，防守贏得冠軍”，不止一次聽袁逸空說起這話。談奪冠還為時尚早，但要取得勝利，機會就在當下了。
隊長抱住了球，肯定是由他來主罰。大部分人都站到了禁區外，葉芮陽和米樂則留在了我們的半場。前者寸步不離地跟著對方的大個中鋒，後者則伺機協助隊友。
可隊長並沒有帶著球走向點球點，而是將球輕輕遞給了身穿18號球衣的隊員。
操刀主罰的是學學。
裁判示意開始罰球的哨聲響了，我相信所有人都屏住了呼吸，這可能是決定這場比賽勝負，乃至兩隊誰能晉級四強的一次射門。
我遠遠望見學學毫不停頓地跑向了停在點球點上的皮球，沒有上次的小跳步，他毅然決然地直接打門，我一眼就看出他是要打左下角。對方門將也猜中了他的意圖，在他射門的一剎那往那裡橫撲而去。那是一腳勢大力沉而又角度刁鑽的射門，球緊貼著草皮，如離弦的箭，蹭著左側門柱進入了球網。無法撲出點球的門將在皮球入網後重重地錘了一下地面。看到這一幕後，我抑制不住地衝出了球門，對著場邊的替補席振臂高喊了幾句自己都聽不清的話。回過頭時，已看到學學將手指高高指向了天空，葉芮陽正從後面抱住他。大家聚攏到了一塊，拍打著他們，彷彿球是他們一同打進的。再往替補席上看時，川哥也把手指舉了起來，雖然套上了外套，但他仍留著黑紗，繼續把它纏在左臂上，任它在空中飄飛，像飄動的蘆葦，散發著聽不見的生命的回聲。
我也這麼做了。進球的激動與一股難以言說的傷感或溫柔在交織。要是裁判這時吹響全場比賽結束的哨聲就好了，我想立刻去抱住葉芮陽。但這是不行的。MC有些沉悶地報出了進球資訊，並提醒所有人，下半場補時4分鐘。還有最後4分鐘，我們要把勝利牢牢守住。
這時結束的話，今天就完美多了。
溪中中圈開球，他們有四個人一橫排地站到了中線上。很明顯，球被開出後會是一次孤注一擲的進攻。童婧拖在四人的陣線後面，接到隊友的回傳，她身前沒有任何干擾。長傳球穿過冬日的最後一點天空，準確找到了大中鋒。他盡力一頂，球落在我們的禁區前沿，33號已然是一副挽弓欲射的架勢，只等皮球落入他的射程。葉芮陽再次及時出現，迎著他踢出的腿，將球搶先踢到了界外。
時間一分一秒地流逝，丟球后的溪中難以在短暫的時間內形成威脅。或許這便是足球的魅力所在？佔據絕對優勢，轟出了接近二十次射門的溪中始終難以撼動我們的防線，反倒是我們只憑借一次犀利的反擊就取得了進球。當然，運氣也是重要的因素。溪中有過幾次絕佳的進球機會，要是把握住一個就勝負難料了。
終於有機會放鬆繃緊的神經想這些事了，因為我們在進行最後一次換人。毫無疑問，教練是想消耗比賽時間。作為進球功臣的學學不緊不慢地往場下走著，許祥學長已經等在場邊了。
可學學有點太慢了，跟飯後散步似的，很明顯是在拖延時間。用換人消耗時間是規則允許的，但這樣故意地拖延很可能會吃到黃牌。大概有20秒吧，學學還沒下場。溪中的33號不耐煩了，直接衝到了他的身邊。大概是要催促他快點下去吧。
“快點啊，你們家不是死人了嗎？還不趕緊去奔喪？”
他說了什麼？
我有些發愣，懷疑自己是聽到了從另一個世界傳來的聲音。畢竟它很陌生，與我也有一段距離。