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【192】教材改革和救人 (1 / 2)

隔天。

當伊萌萌到教室的時候,忽然發現除了老師之外,教室內還多了幾個穿著黑衣西裝,其中一個手上拿著一個密碼箱的人。

同學們都坐在自己的座位上,好奇的打量那幾個人。

陳老師出面解釋。

“從今天開始,所有的教材都會有一定的更換。新的大家的學習資料還沒有做出來,但是已經送來了第1份的學習資料。”

陳老師看著黑衣人示意開箱。

那個黑色的有密碼的保險箱,開啟之後就是一打打各種各樣的影片資料和檔案。

對方將相關資料留下之後,就拿著已經空了的保險箱離開了,而檔案則是在講臺課桌上擺了大約十厘米的厚度。

對方在臨走之前看了眼陳老師也。

陳老師微微點頭,道,“放心,這可是國家政策,我自然會好好的教導學生。”

黑衣人點了點頭之後就和同伴們離開了,他們的任務已經完成了。

陳老師整理了一下資料,然後將其中的碟片放到了學校的電腦裝置上,可以直接投影幕布供整個教室的學生們直接更直觀的瀏覽。

陳老師的聲音似乎有一種魔力,就是對方不管講什麼都會下意識的讓人認真聽。

“你們是第1批,但是絕對不會是最後一批學習這些知識的學生,以後所有的大學生都將學習這些東西,並且,不知道在場有沒有同學有特殊能力的,包括覺醒系統的,或者說是有各種各樣能力的。”

眾人都不吱聲。

伊萌萌注意到有幾個人忽然眼神有一些閃躲,甚至在陳老師的目光掃過的時候,下意識的低下了頭。

伊萌萌心想:“看來這樣的人還真不少呀。”

直到影片上面的內容出來之後,伊萌萌忽然感覺有一些無語。

影片上面的內容分明是昨天唐延給她的那份所有傳送門的資料,以及她標註的所有傳送門內部的情況,並且在影片的PPT的最下方甚至還標註了訊息來源於‘預言家’。

預言家不就是她嗎?

救命……

早知道同學們都會看她就儘量寫的讓自己更有文化一些了,上面都是她隨手寫的大白話。

但。

這種感覺讓伊萌萌又感覺有些奇妙,自己昨天才寫的東西,今天就被當成教材讓所有同班同學看什麼的,感覺還有點好玩,有點爽。

聽著身邊同學都在議論。

“預言家是誰?”

“預言家是什麼?”

“是個人吧?不是說現在很多人都有超能力了?”

“預言家這種能力……”

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